公开课信息

一、托福阅读备考,我们的问题


1.单词不认识——认知与推断:词汇的认知能力不好,词义不会推断
2.句子读不懂——理解:句子结构分析层面存在缺陷
3.文章读得慢——关系梳理:关系判断能力有问题
4.文章记不住——结构把握:没有边读边想文章的结构

二、为什么做长难句分析


1.长难句分析是阅读能力框架的重要的一个环节。
从例句中我们可以知道不同位置的停顿会对意思有不同的理解。
2.层次和结构分析真正读懂句子
要主动去阅读,去培养能力,而不是出现问题才去解决。

三、如何进行长难句分析——长难句分析的步骤


1.子句拆分:
•背景知识:要了解子句、简单句、并列复合句、主从复合句的概念
•判断:谓语动词/连接词
谓语动词包括失时态、语态、情态的变化
常用连接词:and、so、but、however等
从这些词中来判断子句,从而进行划分子句
2.成分划分:
•背景知识: 主干成分:主语、谓语、宾语、表语、补足语
非主干成分:定语、状语、同位语、插入语
要按照各个成分来理解相应的意思
3.句子翻译:
•翻译要考虑背景和词义,“要说人话”
•注意区分词的字典含义和自然含义

四、材料推荐


朗播网阅读句子分析
托福真阅读的句子
non-fiction阅读材料
查看全部
主讲名师
朗播_weiwei老师
朗播新 SAT 阅读讲师
毕业于北京语言大学对外汉语专业,曾任新东方英语老师,外派对外汉语教师,现任朗播网教研项目总监、托福和新 SAT 阅读讲师;主导朗播网语法、托福阅读、新 SAT 阅读多款在线练习产品的设计和相关课程研发,教学经验丰富,授课风格生动易懂,深受学生喜爱。

请选择发起聊天的方式:

安装 QQ