11 月 2 号托福一战 106，阅读 29，听力 26，口语 23，写作 28。虽然赶不上大牛们 110 的分数，但是也算对得起我半年来的付出。相比很多战友，我真的已经很幸运了。
词汇与入门：词汇真的是托福的重中之中， 2 月份的时候零散地用百词斩背了一些托福词汇，但是基本处于放羊的状态，没有好好的背。3 月份开学才开始正式的用百词斩刷单词。百词斩的词汇大概是 4000 多，基本的核心词汇。我大概 3 周过了 2 遍。初期比较慢，一天只能刷 400 多，但是后来速度上来了，一天在 700-800 个词左右。我记忆力向来还是可以的，而且百词斩的设计比较墨迹，重复的特别多，所以这 3 周下来大概记住了 70-80% 的核心词汇。当然心里也是比较有成就感的事情。4 月份因为别的事情耽误了基本放羊了。后来知道了朗播网，不得不提到杜昶旭、贾佶、宁滨三位老师，他们是朗播网托福的主讲教师。我大一暑假在北京新东方上过水清401 的托福课程，10年新东方正处于最黄金的年代，四大神授杜昶旭、宁滨、于浩洋、史禺。基本上是全国最厉害的托福老师了。抱着集齐四大神授的愿望，我买了朗播的托福全程的录播课。我个人偏爱录播，因为不限制时间，而且走神的地方可以反复听。记笔记不用担心记不完，可以随时暂停把自己的想法记录下来。可以根据自己备考情况安排上课，不用专门等周六周日，非常灵活。老杜在业内其实是相当有名气了，讲课的逻辑非常清晰。他的很多观点比如不能靠做题目来提高成绩，必须训练能力我都特别的赞同，他特别强调能力切片，我在备考的过程中也是每项能力慢慢培养的，特别实在。宁老师的听力课程也是特别经典，跟马骏是两种风格，说话的声音特别风骚哈，上他的课我从来都没有走过神，效率非常高。还有贾佶老师，贾帅是励志潮人，总是写一些鼓励的话发在微博微信上，而且每天在群里发一道口语的题目让我们练习，让大家感觉备考并不孤独，老师们一直陪在身边。朗播网的课程还有一个特点就是讲练答全程，课程是一部分，朗播网有针对课程方法的全套练习，定期还有老师答疑，还有好几个不同功能的 QQ 群，大家一起分享备考过程的点点滴滴觉得特别窝心。
阅读与听力基础阶段：我先从简单的老托福做起，打印了 01-06 年所有的老托福题目。每一篇老托福都是先读文章，然后做题，做完以后对答案，分析错误的原因。最后再看一遍文章，把不会的词划出来查字典。我是那种做题大剂量选手，基本一年的阅读 1 天写，1 天分析错误原因和查单词。其实 1 年大概 4 套，每套 5 篇文章，一年的也就是 20 篇文章，很快就做完了。但那个时候单词基础不是很牢固。只背过百词斩。老托福很多词汇不认识，查单词浪费了很长的时间。主要是通过这个找回了英语的感觉。老托福做完觉得自己单词不够，又重新翻了一遍王玉梅的托福词汇。五一的时候看了老杜朗播网的阅读课程，其实我从初中开始特别钟爱分析句子语法成分（这一点跟老杜的观点不谋而合，我真的是特别特别赞同的！），所以如果一个句子我单词都认识，那我肯定能读懂，不存在因为语法造成的不理解。阅读课上完之后就开始练习听力了。听力打基础用的是 Delta，第一遍做题，然后精听了每一句话。Delat 比较简单，也是基础的备考材料。但是我连它都听不明白，也是一步步走来的。Delta 大概听了 10 天左右才精听完。一句一句听的，然后对照原文，把不会听不出来的单词都整理了下来。Delta 结束只有我开始阅读TPO和精听 SSS 的共同备考。继续说阅读，这个时候阅读还是挺烂的。OG 里的文章都是用文勇的黄金阅读做的，是纸质版。1 个小时 3 篇文章基本读不完，错误率无法控制，最后一题 6 选 3 没有全对过，句子插入题也是 3 个会错两个。细节题不定时错，词汇题经常要考推断。而且老杜说要练习屏幕阅读，读纸质版感觉不一样。 我第一次用模考软件做阅读真是比纸质版慢多了，心理上就觉得文章好长，看不完。60 分钟计时器看着特紧张，做题目也很虚，一段话反复反复看就是找不到答案。后来就是硬着头皮做了 OG 和前 10 套的 TPO， 那个时候真是，一天做 3 篇文章都很虚，做完分析错题，然后精读每一句话，我发现我还是再查单词，累觉不爱。幸好后面又背了俞敏洪的绿宝书。做前 10 套 TPO 的时候除了做阅读，我还坚持精听 SSS，直接下载的无老师的乾坤高级听写包。舍不得在听力不行的时候就用 TPO，所以直接上 SSS 了。当然 SSS 开始听之前我上了宁滨老师的听力课程。我这个人非常赞同朗播网的观点，就是实力才是王道，根本不存在什么考试技巧。当文章都读懂，听力都听懂题目只是附带的事情。我赞同听英文写中文，这对听力练习记笔记非常有帮助，同样的意思有的英文短有的中文短，混合记笔记非常有帮助的。不过好像老宁讲听力的时候不怎么讲发音规则，要么讲了我记不太清了，发音规律感觉是贾帅口语里讲的比较多。连读、爆破、省略、击穿，这对听力口语都比较重要。再说 SSS，开始的时候听不懂，觉得太快脑子反应不过来，有的听了 3 遍 5 遍还是不知道说什么。看原文以后觉得还是有单词不认识。要知道专业词汇不认识没办法，要是一些动词形容词不认识非常影响理解。你想，听力里本来有些发音可能就不熟悉，不能当时反应过来，如果再有十个八个单词不认识，那当然听不懂了。所以我当时就觉得我的问题是
- 词汇不认识；
- 认识的词汇发音不能第一时间反应过来。
这是我跟不上 SSS 速度的原因。当然及时这样我也坚持听了几十篇吧，每一篇结束都把不认识的词找出来记下来。这样我做前 10 套阅读加几十篇 SSS 大约用了 15 天。期间穿插也背了听力的专业词汇。还有要强调一下语音规则的识别和单词辨音，我也是用了一段时间的朗播网的计划套餐。这个套餐非常好，是购买朗播全程班最有价值的附带品，20 周的练习，各个方面能力都有强化。我并没有完全按照套餐的来，只是结合自己情况选择单项，逐个突破的。6 月中旬和整个 7 月份我走在刷单词，两本词汇书每本都看了 4-5 遍，听力词汇也看了好几遍，然后把马骏读听力词汇的音频也反复听了，这一个半月小宇宙真的是提升特别多，虽然没有做什么题目。 写作：进入6 月份我开始搞写作，把朗播网 20 周计划套餐里所有的模仿造句都练习了，一共大约不到 300 个句子，句子挺难的，不好翻译。我大约花了 20 天去搞这个模仿造句，不过真的是太多了，后期我也是一有空就反复看，对写作真的很有帮助。在造句的过程中自己推敲了句子，如何不犯低级的语法错误。6 月 1 号到 20 号正好 20 天搞掉了计划套餐的模仿造句。中间还夹了一次班级的毕业旅游。回来之后 6 月下旬一直到 7 月上旬我开始写文章。也是写前 10 套 TPO，独立写作综合写作都写。先看完了老杜的写作课程，这是我觉得用处特别特别大的一门课程，原先我还担心写作写不出什么内容，但是老杜一讲，真的，只有写不完，不存在写不够。作文的模板其实就是文章结构。我直接练 TPO 的写作了，虽然不会考，但是练习的效果是一样的，因为写作这个就算写到机经考场上也不能完全回忆当时写什么，回忆前面写过的比重新写我觉得更浪费时间，所以我索性拿 TPO 不拿机经练，这样考试时候肯定是没见过的题目，没有侥幸的心理，就是一顿写。这样写了 10 篇下来觉得文章大同小异，托福的写作例子我一个也没积累过，全部是现场自己瞎编的，都是生活化的例子。关于综合写作，之前练习过听力和阅读，虽然水平没有那么高，但是练习的程度足以应付综合写作里的阅读和听力了，综合写作其实是我觉得托福考试里最简单的部分，格式太固定了，而且时间特别充足，阅读听力的三个点一一对应，写的时候对比写，尽可能写的详细，我觉得就是诀窍。做了 10 套 TPO 就觉得非常好。还有，托福独立写作毕竟要求写满 300 字，虽然老杜讲过字数不是评分标准，但是很多写了 500-600 字的同学都得了高分，所以我的目标就是在不犯语法错误的前提下尽可能的多写。
阅读与听力强化阶段：大概 9 月中旬开始做剩余的 TPO11-30 的阅读和听力部分的。分开练习，先练阅读，每天 5-6 个 TPO，15-18 篇文章。单词题全部直接选，每篇文章都是看一段，做那段的题目，不确定返回那一段找。速度开始由原来的 1 个小时 10 分左右最终减到 45 分钟 3 篇文章。因为全文都读，所以做最后一题没有什么困难了，其实每篇文章最后一题 6 个选项，起码有 2 个是错误的，可以立刻排除，另一个可能是细节，但是读文章了，有些信息真是一看就是细节，偶然不确定哪个是细节哪个是大意就回头看，找到相关的段落在扫几眼，基本也就找到了。所以后期我 6 选 3 的题目基本没错过，句子插入按照老杜讲的前后对应的方法也大幅提高正确率。因为词汇都很熟了，句法也没有问题，稍微想想逻辑关系句子插入就进去了。这样我做题目的时间其实很短，后 20 套 TPO 的阅读就做了 4-5 天吧。虽然短但一点没浪费，全文都读了，因为没什么生词，省下了做前 10 套查单词浪费的大量时间。而且因为能读懂，也没什么错题，偶尔的错题再看几遍对应的段落也没什么问题了。阅读完成之后开始同样的方法刷听力了，因为做过大量听音辨音，听专业单词，刷单词的时候也注重发音，而且SSS听过不知道多少篇了，所以基本能听懂 TPO 了。TPO 跟 SSS 很大的不同在于长度，一长很容易走神，因为听懂，才能记笔记，而记笔记真的非常能够帮助集中注意力。但是我记笔记并没有太刻意关注什么该记什么不该记，听到啥记啥，所以一开始笔记写的非常非常多，但是做题目的时候基本用不上，或者只能用上很少的部分。用上的都是结构性的东西，比如某个例子在讲什么观点，某个人名在哪里出现，这些笔记有用。但是对具体的细节，我记下来的是我听的时候注意到的，选项出来的时候很容易对应上，但是我没记下来的听的时候也没注意。所以后来我发现对于细节，我不需要记笔记了，只记录文章的结构就可以了。而且在考场上一个劲的写笔记特别累体力，很容易疲劳，所以后来我模考用 31-33 的 TPO 只记很少的笔记，主要是结构，细节纯听。这样我发现正确率又上来了，原先分给笔记的精力帮助我更好的理解了听力的内容了。但是 11-30 的 TPO 听力正确率不是很稳，对话基本没问题。至于学术性的话题，存在几种情况：一个段子完全听懂，这样题目基本不会错，除非有些虽然原话我听懂了，但是真就不是那样理解的，就是那种 imply 的题目，就是自己不对路子，事后回顾一下也能转过弯来。还有就是段子大部分听懂，但是偶尔的句子细节可能在写笔记的过程或者走神就漏掉了，这样其实也基本不影响做题，这就是排除法。托福听力的选项有些真是莫名其妙的错误，有些选项完全跟文章思路相悖，这些就算某个句子没听清楚，上下文也能帮理解，毕竟不管是举例子还是什么都不是一句话教授就讲明白的，教授会讲的很细，也能推断。我觉得最要记的就是名字专有名词出现的位置，基本都考。模考软件还没有对应的图，真实考试的时候还有图一下子觉得难度降低好多。还有一个就是整个段子都没怎么听懂，感觉很容易走神然后满盘皆输。不过这种情况很快就没有了，练习量一上来题材太熟悉了就很容易懂了。后期基本上不会有这种情况出现，只有第一第二种。听力基本短期 30 套 TPO 做了一周左右，都是先做题目的，如果一个段子题目全对就过，错一道题目会重新听段子，只到每句话都听明白才过。
口语：这样就到 10 月份了，10 月 20 号之前一直在练习口语。贾老师的课听的比较早，他真的属于特别励志的老师，讲课非常好，口语自查清单特别有用。口语 3-6 题用 TPO，把前 30 套的 TPO 都做了，这个时候听力阅读都不存在问题，就是说，但是真的很难一遍就说的很好。我每个题目都说了很多遍。但是发现一个问题，就是说的好之后语速就变快，这样信息说的很全，但是第一遍的时候说不好，语速却习惯快反而会磕磕巴巴，TPO 都做完了也还是这种情况，而且我口语也没有跟读，只是再练习题目。其实口语 3-6 还好，最困难的我觉得还是1、2题，内容实在是太宽泛了，所以口语我还买了豆腐机经，一共 300 多道独立题看了两遍，挑了小范围和部分大范围来说。期间还下载了其他的口语资料和网上各种类型的段子，新东方整理的口语题，黄金八十题，主要是找思路，20 天的时间太短了，这些资料看两遍就很不容易了，更不要想全部说一遍，时间来不及。所以我口语就凭这 20 天拿了 23 分我觉得其实算很满意的了。这 20 天我还看了很多外国的口语表达，积累了一些地道的口语。最后 10 天左右也是在练习口语和模考，模考加总结错题和全天练口语交叉，这样完成了31-33套TPO。加上最后一周会比较紧张，效率其实不高。
总结：这就是我的备考经验，不是大牛所以一步步比较扎实也比较艰辛，中间也穿插了很多学校的事情，来回奔波了很多次，但是真的有 800-1000 小时的学习时间了，应该还超过了，所以我的这个分数我并不觉得多高，毕竟付出的成本已经很高了，考之前就准备 105 保底冲击 110，所以这个分数也刚达到预期吧。
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