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In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the
句子
In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 1930's.
问题
句子分析（俗称“长难句分析”）是训练提高基础阅读能力的有效手段。我们通过对托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、GRE、考研以及四六级等考试中真实出现过的句子（如真题、TPO，剑桥系列）进行结构化分析，可以有效提升句子理解的准确性和效率。朗播通过近百万的用户实际数据分析发现，练习 300-400 个句子，会让阅读能力有显著提升。请按顺序阅读句子，并思考：
1. 句子属于哪种结构类型？简单句？并列复合句？主从复合句？
2. 句子由哪些子句构成，连接这些子句的关联词是什么？
3. 每个子句中各个语法成分分别是哪些？
4. 句子的中文意思是什么？
1. 句子属于哪种结构类型？简单句？并列复合句？主从复合句？
2. 句子由哪些子句构成，连接这些子句的关联词是什么？
3. 每个子句中各个语法成分分别是哪些？
4. 句子的中文意思是什么？
1. 简单句
2. 原句中的各个子句，子句类型以及连接词
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简单句In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 1930's.子句类型:简单句连接词:
3. 句子成分
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简单句In the United States, [状语] the first third of the twentieth century [主语] saw [谓语] the workweek [宾语] move from 60 hours per week to just under 50 hours [宾语补足语] by the start of the 1930's. [状语]
4. 句子翻译
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简单句In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 1930's.在二十世纪的前三十年中，美国经历了每周工作时间从六十个小时降至到二十世纪三十年代开始之前的不到五十个小时。
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全句In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 1930's.在二十世纪的前三十多年，美国人的工作时间从每周的 60 个小时缩短到了三十年代初的不足 50 个小时。
考点解析
根据朗播专家权威分析，句子“In the United States, the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 英语长难句解析 ”主要针对以下知识点进行考查，关于这些知识点的讲解如下：
简单句
英语中，只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫做简单句。
①Things change.
②She became a lawyer.
简单句
英语中，只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫做简单句。
①Things change.
②She became a lawyer.
以上内容为朗播网(http://www.langlib.com)原创内容，未经允许不得转载!
学员笔记
笔记分享
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本句主要考察的是对宾补结构的认识和理解。常见的能跟宾补的动词有：ask, want, beg, invite, force, get, expect, order, cause, teach, tell, persuade, wish, allow, advise, encourage, urge, make, let, watch, see, notice, hear, listen, make, keep 等等。我们需要记住这些词，并且熟悉它们跟宾补结构时的用法特点，下次再碰到的时候，就可以很快找到句子的主干。对于该句来说，就是 see 引导了宾补结构，其中 the workweek 是宾语，move from 60 hours per week to … 是宾语补足语。25
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本句主要考察的是对宾补结构的认识和理解。常见的能跟宾补的动词有：ask, want, beg, invite, force, get, expect, order, cause, teach, tell, persuade, wish, allow, advise, encourage, urge, make, let, watch, see, notice, hear, listen, make, keep 等等。我们需要记住这些词，并且熟悉它们跟宾补结构时的用法特点，下次再碰到的时候，就可以很快找到句子的主干。对于该句来说，就是 see 引导了宾补结构，其中 the workweek 是宾语，move from 60 hours per week to … 是宾语补足语。0
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无灵主语 see sth do ，see 这里拟人。 the first third of the twentieth century:20世纪 前三十年。0
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the first third of the twentieth century saw the workweek move from 60 hours per week to just under 50 hours by the start of the 1930's. 直译：二十世纪前三十年 看见了 美国从每周工作时间60小时降至到二十世纪三十年代开始之前的不到五十个小时。 the first third of the twentieth century saw...... 这里使用了无灵主语，英文中常用修辞手法 例如，I thought a good idear。 可以写成 a good idear came to my mind 后者表达更好。 因为中文不常用无灵主语，所以翻译起来怪怪的。但古汉语中无灵主语很常见，比如，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2
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终于不翻字典看懂了一句话0
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