GRE 作文题目 来源于朗播用户:小繁星
A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.]
题目分析
翻译
国家应该要求所有学生在进入大学以前学习相同的国家规定的课程。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个建议达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你要描述在具体的环境中,采纳这个建议可能会有什么好处,或不会有什么好处,并解释这些例子如何体现了你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE5"A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer"。题目主要讨论的问题是“课程多样化”和“中小学生”之间的关系,其重点是分析在基础教育中,课程多样化的好处和弊端。这是一个本来就有争议的话题,所 以你只需要阐述清楚自己的观点并进行论证就可以。需要注意的是,题目论述的要点不能是“高等教育”,也就是说,不能写成课程多样化与大学生的关系。
1. 你在进入大学之前学习的课程是全国统一的么?你是否喜欢这种方式?为什么?请举例说明。
回答: 是的,喜欢,大家都是统一标准,很公平,切很多课程都是基础课程,是一个人在社会中需要具备的基本知识。慢慢找到自己正真喜欢和在行的科目。
2. 描述一个基础教育中课程在全国不统一的事例,这样做有什么好处?有什么问题?
回答: 让学生们学习他们自己喜欢的课程,不浪费时间在不擅长的课程上。缺点,学生自己很难有能力确定真正喜欢的课程,不统一就会出现不公平,。一些基本知识的缺失。
3. 基础教育阶段学生最应该学习和掌握的东西是什么?如果国家统一课程,对于掌握这些东西有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 数学,英语,语文,历史政治地理,生物化学物理。 好处,进入大学,学生们基本每门课都有基础知识,且经过基础教学可以更准确的了解自己学习能力的特点。在进入大学是能更好地可以选择适合自己的专业。
4. 在基础教育阶段统一课程对于国家统治和管理有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 公平竞争,获得最大好处的知识学生单一是全面发展的,一些学生做不到全面发展但是在某一方面的学习能力特别强,但这样的制度却无法筛选出这样的学生。
5. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容,对于学生的培养有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 学习自己喜欢学的,学生自己很难一开始明确了解自己的学习能力特点在哪。不公平
6. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容,对于国家统治和管理有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 难管理,出漏洞,特权政策。
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