TOEFL 作文题目 来源于朗播用户:光南之南
【IBT机经-11】Do you agree or disagree with the following statement: The effective leader tries to make others feel they have been part of a decision.
题目分析
翻译
你是否同意下述观点:一个有效的领导者会尝试让其他人感到自身参与到决策中来。
指导
为了更好地理解题目,不妨把它划分为三个小单元“the effective leader(有效的领导者)”、“others(其他人)”、“part of a decision(决策的一部分)”,不难看出题目要讨论的是一名有效领导者的重要表现是让他人参与到决策中来。解决这个题目的突破点在于:1、了解一个有效的领导者应具备的重要素质;2、参与决策过程的人数多少和领导的有效与否之间的联系。
1. 请结合实际谈谈一个领导者应该具备哪些重要素质?其中,哪些素质决定了他(她)成为一名有效的领导者?
回答: 一个领导者应该具有领导能力,应该具有洞察力,判断力,等等。前瞻力、领导力决定了他成为一名有效的领导者
2. 请结合实际谈谈制定决策对于领导全局的重要地位是什么?一个科学合理的决策的制定应该考虑哪些因素?
回答: 一个好的决策对于全局而言毫无疑问地是一个总领,一个总纲,大体方向上规划了本次任务的方向,而又具体到细节去指导每一个步骤的进行。一个科学合理的决策应该从如下方面进行考虑:内部,内部人员的协调;外部,外部环境的干扰和帮助;以及可能出现在意料之外的事件应有准备。
3. 让其他人参与到决策中来一定会提高领导的有效性吗?会不会因为参与人数的增加而延长决策的耗时,导致领导有效性的降低?请结合具体事例来简述。
回答: 不一定,可能会。在第一届的“赢在中国”创业大赛总决赛里,A选手是队长,而B选手对于队长提出的方案不满意,当A征求B的意见时候,B只能给出片面的不够完善的建议,却又死活不接受队长的意见,最终导致讨论工作中断。由此可见,让其他人参与到决策中来不一定会提高领导的有效性,在提出的这个意见本身具有缺陷或是领导的魄力不足的时候,会给团队带来阻碍,同时,如果参与讨论的人数增加,方案势必增加,一些不完善的意见也会增长决策耗时,并且无法带来应有的收益,会导致领导有效性降低。
4. 一名领导者的有效性还表现在其他哪些方面?有没有事例证明即使只有少数人在决策,该领导者仍然是有效力的呢?
回答: 跟随者对领导者的认同,跟随者对任务核心理念的理解。新东方最初只有三驾马车,依然作大做强
5. 请结合具体事例来说明共同参与到决策中来对于大家来说会有哪些影响呢?
回答: 在一次班级的group work里,A小组推选出组长,然后由组长制定计划,组员执行计划,最后得到的成绩是中规中矩。B小组和C小组则是由大家一起建言献策,差别是B小组的组员缺乏组织,想到什么说什么,导致局面混乱不堪,当A小组已经开始工作的时候,仍然没有一套可行的方案,最后拿出方案后也是匆匆忙忙结束了任务,得到一个中下成绩。 而C小组虽然没有明确的队长,但是有个负责人,他负责维持秩序,整理思路,广泛吸取大家的意见,综合起来权衡利弊,与大家一起探讨出一套最可行的方案,最后取得了最高的成绩。 由此可见,参与到决策中而言,会使得决策更具有广泛性全面性,但是在其中需要进行筛选,并且要协调处理好人与人之间的关系。
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