In any situation, progress requires discussion among people who have contrasting points of view. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
翻译
在任何情况下,进步都需要在持有对立观点的人们中展开讨论。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个说法达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立,并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题讨论对立观点对进步的意义的问题,题目认为进步好的方式是和持有对立观点的人们讨论。题目改编自老GRE的ISSUE209 "Progress is best made through discussion among people who have contrasting points of view" 类似的题目有老GRE的ISSUE122 "We owe almost all our knowledge not to people who have agreed, but to people who have disagreed",和ISSUE1 "We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning"。在分析的过程中,可以从讨论过程中产生的正负面意义和直接间接效果、进步需要的条件、不同领域的不同情况等方面展开思考。需要注意的是题目在讨论“最佳方式”的问题,可以给出其他方式,但不能无视题目限定的范围(和对立观点以及讨论相关)而岔开话题自说自话。
1. 请列举自己身边或者历史上因为持有对立观点而相互讨论使得某问题或学说取得进步的事例,分析因为观点对立而引发的讨论起到的作用。
回答:
比如说历史上的地心说(The geocentric theory)和日心说(Heliocentric theory)之争,最终由于不断的讨论不断地寻找证据,比如说地心说的学者通过解释和发现火星在天空之中的位置的变化反而支持了日心说的理论,于是天文学得到了进步。 邓小平对社会主义市场经济还是传统的社会主义计划经济之间的争论。因为观点的对立,在讨论中,每一方的问题都或多或少的被对方攻击,因此自己的弱点会暴露出来,促进各自不断改进,不断向真理逼近。最近中国对奥运会是否应该举国来办的争议。
2. 和持有相对立观点的人进行讨论,对自己原有的观点有哪些意义?请举例并简述。
回答:
和持有对立观点的人进行讨论,别人指出的往往是另一方的弱点,可能是一方忽略的一些东西。别人指出这些错误,有助于他改进自己的观点,让自己的观点更加完善。从对方的观点中汲取有用的东西。
3. 对于不同时期和学科的观点,和持有相对立观点的人进行讨论是否存在负作用?请结合具体事例阐述。
回答:
对于处于不同地位的人,不同时期的问题,持相对观点人的争论可能是无价值或者无用的。比如说在成人或者国家之间的问题可以通过对话这样的机制进行调节,但是在成年人和孩子之间的对立观点没有遮掩的对话机制,他们之间的讨论往往会激化矛盾与代沟。
4. 哪些其他方法同样可以使得自己的观点取得进步?相对于和持有相对立观点的人进行讨论,这些方法是否更有效?请举例并简述。
回答:
1实践2向权威讨教3和有相同观点的人讨论。社会主义市场经济制度的大实践与大讨论。