GRE 作文题目
来源于朗播用户：Keanu
Scandals are useful because they focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
丑闻是有用的，因为它们能使我们的注意力以一种演讲者和改革家都做不到的方式集中在问题上。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE185"Scandals -- whether in politics, academia, or other areas -- can be useful. They focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could"。题目讨论丑闻的作用，题目认为丑闻具有可以将人们的注意力集中在关键问题的正面作用，同时还将丑闻和演讲家、改革家做了对比。在分析的过程中，可以从丑闻对人们注意力的影响，人们关注丑闻之后注意力集中在什么问题上、在集中公众注意力的过程中演讲家和改革家的做法与丑闻的差异、丑闻在不同情况下对有着不同需要的人们的影响利弊等方面展开思考。需要注意：
1、丑闻不仅限于政治、学术，其他领域例如体育、文艺同样可以考虑；
2、在论述的过程中虽然可以给出其他方式，但不能无视题目给出的关键内容（丑闻集中大家的注意力于某问题上）而岔开话题自说自话；
3、题目中存在一个对比关系——丑闻和演讲家、改革家的对比，在论述的过程中不要忽视后者，同时注意不应孤立得去说二者各自的利弊，而是应当将二者放在一起通过对比、类比等方法将差异展现出来，这样才能说明哪个更好。
写作思路 学会梳理作文思路--->上朗播网
1. 请列举几个丑闻，并简述它们是怎样吸引人们的注意力，以及人们对丑闻引发的问题是如何对待或处理的？
回答：
1.经济：2008年，美国华尔街传奇人物、纳斯达克股票市场公司前董事会主席伯纳德·麦道夫（Bernard Madoff）12月11日因涉嫌证券欺诈遭警方逮捕。检察人员指控他通过操纵一只对冲基金给投资者损失大约至少500亿美元。2.学术：黄禹锡韩国著名生物科学家，他在干细胞的研究，一度令他成为韩国民族英雄、被视为韩民族摘下诺贝尔奖的希望。2005年12月，他被揭发伪造多项研究成果，在《科学》杂志上的干细胞研究成果均属子虚乌有。3. IMF总裁卡恩的性侵害丑闻 4 In July 2011 Rupert Murdoch，News International phone hacking scandal，，《世界新闻报》在2002年非法窃听失踪少女米莉-道勒及其家人的电话，干扰警方破案
由尚晶于2012-04-14 15:49添加
2
丑闻：1.韩国“最高科学家”黄禹锡2004年和2005年在美国《科学》Science杂志上发表的有关人体干细胞的研究论文部分造假。2。edison chan,a pop star in HK.sex scandals.cause people to face and think about the problem such indulgented with sex,drug in entertainment circles. 3.2004年4月28日，美国哥伦比亚广播公司将美军在伊拉克虐囚的照片公之于众。原因：丑闻是指有损声誉的使人丢脸的事情。丑闻往往以其出人意料，不符合社会普遍共同价值观，挑战了大多数人道德底线，或者作出违反本职基本道德而引人关注。对待处理：社会舆论以及个人要总结丑闻发生的前因后果，加以改正和警醒，引以为戒，不要再出现同类事件
由Li Hang于2012-04-11 10:05添加
3
尼克松的水门事件Watergate scandal，为了取得民主党内部竞选策略的情报，闯入对手办公楼安装窃听器，丑闻爆出后，成为美国历史上首位辞职的总统。
2. 在吸引人们注意的时候，演讲与制造或曝光丑闻两种做法之间有什么差别？同演讲相比，丑闻更吸引人们注意力的原因是什么？请举例并简述。
回答：
1.演讲者是从自己的议程设置出发，传达目标信息，人们被动接受，并且都是正面信息 2.丑闻的关注是来自群众自己，并且涉及内容较隐私，为负面信息。引起别人注意力是因为满足了大家的好奇心和窥视欲，以及了解真相的想法。丑闻更令人吃惊，更容易引起关注。 原因：不符合社会普遍共同价值观，挑战了大多数人道德底线，或者作出违反本职基本道德。 ①对吸引注意的方法而言，演讲更多依靠演讲者的个人魅力，通过正面的思想的传递，激起听众内心的共鸣，从而引导听众关注演讲者的相关理念。 ②丑闻吸引人注意的方法是利用人们的curiosity，通过曝光一些比较受关注的公众人物或组织的负面信息，从而煽动起人们的negative emotion，从而达到吸引注意的目的。 。
由尚晶于2012-04-14 17:13添加
2
演讲大多是给人一种正面的影响，但是如果演讲者处理不好则会变成说教和灌输
由Li Hang于2012-04-11 10:09添加
3
丑闻更令人吃惊，更容易引起关注。 原因：不符合社会普遍共同价值观，挑战了大多数人道德底线，或者作出违反本职基本道德。 ①对吸引注意的方法而言，演讲更多依靠演讲者的个人魅力，通过正面的思想的传递，激起听众内心的共鸣，从而引导听众关注演讲者的相关理念。 ②丑闻吸引人注意的方法是利用人们的curiosity，通过曝光一些比较受关注的公众人物或组织的负面信息，从而煽动起人们的negative emotion，从而达到吸引注意的目的。
3. 请举例并分析，是否有演讲者或者改革家曾经试图提出某些问题但是没能引起公众的注意，而这些问题因为某丑闻的出现而被人们关注。
回答：
1.公众一直都觉得大众传媒对隐私有侵犯，但是直到默多克窃听丑闻引起新的重视。2.老师一直教育学生要认真不做假，但是韩国的科学家。。。
由尚晶于2012-04-15 00:10添加
2
1
由Tom于2012-04-10 18:52添加
3
遵守诚信不仅是做学问的要求，更是做人的准则。自幼就被教导不可撒谎、捏造事实，学术更是如此，大学的第一堂课，老师就严肃的告诉我们：做学问是靠良心的，捏造证据事实，是对学术的不尊重，也是自我毁灭。即便如此强调，学术界造假不停，很少有人当做准则。直到黄禹锡学术造假丑闻披露，才警醒了学术界，造假后果严重，造假风气下降。
4. 丑闻在将人们的注意力吸引到某问题的同时，对人们看待问题以及问题本身会产生哪些直接或间接的负作用？请举例并简述。
回答：
对大众来说的不利：冲动，片面的想问题，比如一个学术造假都否定所有学术界的成就，一个新闻窃听都不信任任何媒体，一个贪官让所有人都不信任官员，一个医疗事故而不相信任何医院…会绕那个人悲观，将所有注意力都在负面信息上。从被报道者来说也不公平，首先是因为丑闻就彻底否认了任何功劳， 比如政治丑闻，可以将竞选者的整个政治生涯毁于一旦。间接看，可能被竞争者恶意利用，
由尚晶于2012-04-15 00:18添加
2
可能动摇人们对社会公平和正义的信心。如在招聘过程中，用人单位首先看中父母的社会地位来决定是否录用，这严重违反了公平原则，一个国家如何多是这样的用人准则，则会打击那些出生普通的求职者，或许会对社会失望，产生自杀的念头
其他用户的回答
作文
Scandals are useful because they focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
举一反三如何书写地道作文--->上朗播网
1.
A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter c...
2.
The main benefit of the study of history is to dispel the illusion that people living now are signif...
3.
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in...
4.
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in...
5.
Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field o...