GRE 作文题目
来源于朗播用户：ry000
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题，除了以后的工作以外，教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中，可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
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1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功？应该参考哪些因素？请举例并简述。
回答：
挣钱 平均挣钱多的专业就是成功的专业。IT专业平均就比汽车维修专业挣钱多，因此IT业就是成功的专业。
前景 前景好的专业就是成功的专业。新技术的专业像环境工程，能源开发专业就比古老的化石燃料专业前景好。
认知 被人广泛认知的专业就是成功的专业。比如IT，数学，金融，现在人们都了解的专业就是成功的。
通用 可以在各种领域应用的专业就是成功的专业。比如数学，在许多领域都需要应用数学，像会计，金融，工程计算等等
我认为认知这方面比较好写，因为例子多，并且比较有说服力
2. 如果没能形成正确的价值理念标准，而仅仅为了“成功”而选择专业，会有哪些潜在的问题和不足？请举例并简述。
回答：
成功无法定义 不能简简单单用几件事来评论成功这个概念。有人说拥有财富是成功，就像世界首富腰缠万贯；有人说名满天下是成功，就像美国总统成功竞选；但是谁又能说孩子画了一幅画，女人生下孩子，老人儿孙满堂不叫成功呢？
兴趣有时候比专业成功与否更重要，因为没有兴趣的话，学生学不下去任何专业。我的大学老师告诉我，许多学生就是因为只看到了我们专业的成功，却没有顾及自己的兴趣，导致不爱学习课程，最终转到其他学院或者退学。
3. 除了为以后的成功做准备以外，在大学阶段，学生应该锻炼哪些其他能力？怎样进行这些能力的锻炼？请举例并简述。
回答：
学习能力 不只是上课，还要自学 我和班里的其他同学比，大多数人都只是上课学习，而我常常去图书馆看书，遇到不明白的问题上网或在图书馆查阅，再不会就跟同学讨论，向老师请教。这样我在考试的时候比其他人分都高。
时间安排能力 两个同学同一宿舍，A食堂教室图书馆三点一线，却还抱怨学习时间不够；B同学除了学习，还参加了各种课外活动，经常出去游玩，派对，野炊，然而最后两个人的成绩差不多，但是B通过时间安排收货了更多。
与人交往能力 两个同学，一个不参加活动，只是在屋里呆着或者学习，另一个总是在校园里跟各种各样的人聊天，到找工作的时候同一家公司面试两个人，发现明显第二个人更善于言谈，成功签约。
4. 在毕业之后的工作和生活中，是否只有专业知识才是有用的？如果不是，还有哪些知识是有用的？为什么？请举例说明。
回答：
生活知识 在日常生活中如果不知道一些事情就会让生活变得寸步难行，比如买菜做饭公交地铁超市医院，有的人在大学只局限于自己的专业课，而对生活知识一点都不了解，以至于毕业后自己住生病了都不知道吃什么药，怎么去医院，最后还是邻居发现他病了才给他吃药送他去医院的
剩下的可以参考能力
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用？都应该如何去做？请分析并简述。
回答：
不应该只局限于所谓成功一方面
兴趣 我的同学喜欢艺术，可是父母说学计算机容易成功，他和父母向教育机构寻求帮助，建议根据自己的兴趣，因为有兴趣才会学好，才会成功，最后他选择了艺术，并且有了自己的作品集，马上就要展览了。
难度 有的专业虽然好，但并不是谁都适合的，比如体育。有的人天生没有运动细胞，跑的慢跳不远，但是有的人身材适合运动，教育机构就应该鼓励那些适合于某个专业的人去从事他，而不要强人所难
其他用户的回答
作文
成功是一个无法定义的概念。也许有的人认为，成功就是赚钱多，比如据调查，从事IT行业的平均工资是前十名的，年薪100,000刀，所以就认为IT专业是成功的领域；也许有人认为，成功就是有潜力的专业，比如在现在环境问题日趋严重的今天，有关环境工程的研究变得非常有潜力，所以就认为环境工程专业是成功的领域。但是我们不能这么狭隘的定义成功，一个画家完成了一幅作品，这可以称为成功；一个修理工修好了一辆汽车，这叫成功；一个医生帮助一个母亲顺利生产，这也可以成为成功。成功是多种多样的，我们不能定义成功，因此也就不能定义所谓成功或者不成功的领域
成功与否与选择的专业无关，而与其他能力相关。第一，学习能力，不只是上课，还要自学，我和班里的其他同学比，大多数人都只是上课学习，而我常常去图书馆看书，遇到不明白的问题上网或在图书馆查阅，再不会就跟同学讨论，向老师请教。这样我在考试的时候比其他人分都高；第二，与人交往能力，两个同学，一个不参加活动，只是在屋里玩游戏或者学习，另一个总是在校园里跟各种各样的人聊天，参加学校组织的社会活动，到找工作的时候同一家公司面试这两个人，发现明显第二个人更善于言谈，成功签约；第三，时间安排能力，两个同学同一宿舍，A花大部分的时间学习，却还抱怨学习时间不够，B同学除了学习，还参加了各种课外活动，经常出去游玩，派对，野炊，然而最后两个人的成绩差不多，但是B通过时间安排收获了更多。只有人们在学生时期拥有这些能力，他们才能成功
不可否认，教育机构应该帮助学生选择他们学习的领域，但并不是根据领域是不是能成功，而是根据学生自己的兴趣。因为学习我们喜欢的课程对我们有好处，我的一个朋友他很喜欢画画，所以一直在上画画课，并且一直在学习画画，到了大学，教育机构告诉他应该去学自己喜欢的专业，因此他坚持自己的兴趣爱好，结果他去了最好的艺术学院，并且非常享受他的大学生活，现在他马上就要办自己的画展了。因此，无论是教育机构还是学生自己，都应该选择自己喜欢的领域学习研究
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