2016年中国托福考生备考行为研究报告

一、中国托福考生备考行为概览

1、中国托福考生的基本情况概览
2、中国托福考生平均每天备考时长
3、预估备考时长与实际备考时长对比
4、目标分数与实际考试分数对比

二、托福教师对考生备考行为诊断

1、托福教师调研基本情况概览
2、中国托福考生备考问题汇总
3、托福考生阅读成绩影响因素分析
4、托福考生听力成绩影响因素分析

三、朗播托福自适应学习系统用户行为分析

1、用户备考初期各科目能力水平概览
2、用户听说读写进步情况统计
3、易出错的单词TOP100
4、词汇与听说读写水平之间的关系
5、多长时间背完一本词汇书
6、最容易出错的语法知识点
7、语法与听说读写水平之间的关系
8、托福100分及以上的用户练习情况