TOEFL 作文题目
来源于朗播用户：南瓜
【IBT机经-10】Do you agree or disagree with the following statement: Parents should allow their children to make mistakes and let them learn from their own mistakes.
题目分析
翻译
你是否同意下述观点：家长应该允许他们的孩子犯错并让他们从中吸取教训。
指导
这是一道关于家庭教育的题目，讨论的是孩子们犯错是否有利于其自身发展。题目给出了一个判断——“孩子们犯错误是有利于自身成长的”。其合理之处在于，如果孩子们知错就改，并从中吸取教训，而且下次不再犯相同的错误，那么这个错误值得犯；该题目不正确的地方是忽略了某些致命性的错误是孩子们碰不得的。因此，解决这个题目应该看到以下三个问题：首先，要认识到犯错是人们成长和成熟的必不可少的环节；其次，错误分很多种，有大有小，重复犯错和致命性错误都是不可接受和原谅的；最后，家长在其中起到重要的监督作用是不能忽略的。
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1. 请结合实际谈谈错误分哪几种？犯错对于人们成长的重要意义是什么？
回答：
Mistakes have two styles, one can be corrected, another can not be corrected. The first one can give us a warning, which tell us when we do the same thing next time, we can choose the correct way . It make us outstanding.
2. 请结合具体事例谈谈孩子们通过犯错可以吸取哪些教训？这些教训对于他们起到哪些作用？
回答：
1.孩子打碎了班级的花瓶而没有承认，最后被老师发现，得到了狠狠得批评，孩子会知道勇于承担责任的重要性，做了错事会勇于承认。
2、我有一个小弟弟，今年5岁了，非常可爱，一次他在睡觉前洗漱，接好一盆水之后，先去洗脚，之后用洗脚水去洗脸，我叔叔并没有制止他，结果他洗了两下，自己突然意识到了什么，倒了水，用从新接水洗了脸。 从此以后他每次洗漱都是先洗脸后洗脚。这件事给他留下了很深的印象，让他明白了做事情要有先后顺序，要有思考。
3. 在什么情况下，孩子们犯错是可以被接受的？在什么情况下，是不能被接受的，为什么？请结合实际简述。
回答：
可以改正的错误时可以接受的，如偷拿了别人的文具，弄坏了别人的玩具等等，
但是严重的错误不能被接受，杀人，抢劫等犯罪行为。
4. 有没有哪些东西是可以不用犯错就能学到的？请举例说明。
回答：
1、见到长辈要问好。
2、主动帮助同学、
3、勤俭节约、
5. 请结合具体事例简述家长应该如何在孩子们犯错和吸取教训的过程中正确发挥引导的作用？
回答：
1、当孩子偷拿了别人的文具时，我们发现后要告诉孩子，别人找不到文具会很着急，偷东西会养成习惯，甚至走上不良的道路，被同学发现后，会破坏同学间的友谊。
2、当孩子
其他用户的回答
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