GRE 作文题目
来源于朗播用户：amy_yang
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题，除了以后的工作以外，教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中，可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
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1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功？应该参考哪些因素？请举例并简述。
回答：
当今社会人们衡量成功的标准通常是一个人所能得到的物质、地位、名望方面的财富。但我认为，这是最表面化的成功，真正的成功应当是一个专业给你带来的幸福感和满足感，是你所拥有的精神财富而非物质财富。例如金融专业是成为近年来最火爆专业的原因就是因为它所带来的现实的财富，相比之下一些基础学科例如数学、政治、哲学就被忽视了。但是，作为每个不同的个体，都有他所擅长的领域，例如有人擅长思维而非人际关系那么他适合在研究室而不是金融公司工作。因此，没有某个专业成功或是不成功，要是要看每个人的特指来选最适合他的专业。
2. 如果没能形成正确的价值理念标准，而仅仅为了“成功”而选择专业，会有哪些潜在的问题和不足？请举例并简述。
回答：
能够激发人成功的应当是一个人对其专业的热爱和兴趣。如果选择了自己不喜欢的专业，即使该专业拥有很好的前景，那个人也不会成功。例如我有一个同学A，由于医学是热门专业而且他的功课很好在父母劝说下而报考了医学院。但是他对医学没兴趣甚至对一些解剖课程充满了恐惧，经常挂科也不喜欢学习，最后不得不转专业。
3. 除了为以后的成功做准备以外，在大学阶段，学生应该锻炼哪些其他能力？怎样进行这些能力的锻炼？请举例并简述。
回答：
人际交往的能力。参加不同的社团，认识更多的朋友，与他们交流扩宽自己的朋友圈。
4. 在毕业之后的工作和生活中，是否只有专业知识才是有用的？如果不是，还有哪些知识是有用的？为什么？请举例说明。
回答：
不是。专业知识只是你能胜任一个工作最基本的基础，但是并不能使一个人成功。甚至对于很多人来说，所学的专业知识和他的工作毫无关系，因为大学所学的知识是很广的而工作时只负责一小部分但是要做精。因此，分析问题解决问题的能力、逻辑思辨的能力、与人交往的能力，都是有用的知识。
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用？都应该如何去做？请分析并简述。
回答：
教育机构应当客观的阐明一个专业的全部，包括它所涵盖的课程、学习方式、以及什么样的学生适合这个专业。例如传媒专业适合人际交流更擅长的学生而基础学科例如数学适合研究型的学生。教育机构更要让学生根据自己的兴趣来选择专业。例如Monsters University里面讲述了学生Mike追逐梦想却百般的被院长阻挠的故事。如果每个教育机构都这样阻碍学生的发展，那么只会毁灭一个又一个学生的梦想。
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