回答： 我是一名大学生，在大学里给我印象最深刻的事情就是大一的时候听了一场关于留学的讲座，这场讲座坚定了我出国留学，接受世界先进的技术的想法。

回答： 1.作为一名计算机专业的学生，我学会了很多计算机方面的专业只是，在信息技术高度发达的今天，这些专业只是成为了我立身的技能之一； 2.在大学我参加了学校学生会，在其中工作了一年，在这一年中，我的综合能力得到了提高，解决问题的能力增强了。同时在学生会的时候有机会当了几次志愿者，体会到了为大众服务的乐趣； 3.在大学里经常听一些资深的学者或者社会上的成功人士的讲座，在这些讲座中，我体会到了他们超出常人的思想境界与人生观，这样提升了我自身的思想，让我拥有更清晰的人生路线，树立了更远大的人生志向； 4.在大学里有一些实习的机会，在这些实习中，我更多地接触了社会，了解了社会对大学人才的需求，这对我将来更好地适应社会，更好地找到理想的工作打下了基础

回答： 有，我有一些没上大学而只上了技校的朋友，他们可能在一些专业技能方面并不输给大学毕业生，但是在思想层次上，他们普遍比上过大学的朋友要低，而且他们的眼界没有大学生那么开阔。所以如果他们上大学的话，他们最大的改变就是会提升思想层次，开阔眼界，同时提升自己的综合素质。

回答： 1.中国的大学对学生的要求不够严格，通常和国外的“宽进严出”正好相反，要考上大学很难，但是一旦考上了大学，要想毕业十分简单，几乎所有的大学生都能够顺利毕业。这样就导致了很多大学生在学校没有学到真正地东西，只是在学校虚度光阴，这对于大学生本身来说是耽误自己的青春，对于国家来说，大学培养出的部分人才都达不到社会需求的标准，同时很多学生虚度光阴也是对教学资源的一种浪费。解决方法就是中国的大学应当改变现行的考试制度，加强考试的客观性、公正性以及有效性，通过考试能够准确地测试出学生的相关课程知识的掌握，对于达不到毕业要求的学生，坚决不予毕业，只有这样，才能保证大学生能够真正地学有所得，不浪费大学的时间和资源； 2.中国的大学实行入校就确定专业，并且实行调剂制度，所以很多大学生一入校就被调剂到不适合自己的专业，从而产生抵触厌学情绪。解决方法是效仿其它国家，大学入校不分专业，学生可以根据自己的兴趣与专长选择适合自己的课程学习，等到大二再根据自身情况选择专业； 3.中国的有些非名校大学讲学金过少，而助学金过多，这对于那些勤奋刻苦的同学来说是一个打击，解决方法是国家应该投入更多的资金到高等教育方面，让那学非名校大学能够有更多的奖学金来激励同学们认真学习。