The surest indicator of a great nation is not the achievements of its rulers, artists, or scientists, but the general welfare of all its people.
翻译
一个伟大国家最真实的体现不是其统治者、艺术家或者科学家的成就,而是其中所有人的全民福利。
指导
本题讨论国家伟大的体现形式问题,题目认为相对于个人成就,全面福利才是国家伟大的最真实体现。在分析的过程中,可以从统治者、艺术家、科学家的个人成就以及全民福利都可以展现国家哪些方面的内容,这些展现的表现形式、彼此之间的关系以及概括性、真实性等方面展开思考。需要注意:1、无论在论述统治者、艺术家、科学家的成就还是全民福利,论点都应该在讨论的是the surest indicator;2、题目给出的是achievements of its rulers, artists, or scientists而不是国家的艺术科技政治水平,分析要针对某人的 achievement;3、对于此题这种对比型的题目,需要注意不应孤立得去分析二者各自的利弊,而是应当将二者放在一起通过对比、类比等方法将差异展现出来,这样才能说明哪个更好。
1. 请列举历史上的几个伟大国家、这些国家统治者、艺术家、科学家的成就以及全民福利情况。并分析这些内容在我们了解这些国家的过程中起到的作用。
回答:
法国:欧洲最古老的文化发源地,大量艺术家,实行全民免费医疗,教育福利。美国:高度现代化,教育医疗昂贵,现代艺术,最先进的科学技术专家。
2. 统治者、艺术家或者科学家的成就和国家伟大程度之间的关系都有哪些?请结合具体国家、人物以及其成就分析并简述。
回答:
统治者制定了国家体制,艺术家表现想法和意识形态,科学家代表国家发展水品和综合国力。
3. 全民福利和国家伟大程度之间的关系有哪些?请结合具体国家和当时的全民福利情况分析并简述。
回答:
全民福利需要强大的财政支持,需要国家有较强的综合实力。法国政府实行全民免费教育包括留学生。
4. 同全民福利相比,统治者、艺术家或者科学家的成就在反映国家是否伟大的时候,是否存在局限性或者不合理的地方?如果没有,为什么?如果有,请举例并简述。
回答:
每个角色都有自身的优势和不足,统治者关注政治和经济发展,艺术家关注展现自我和社会现状,科学家研究专业领域。这些都不能完全代表全民福利状况。突出了个人伟大而不是民众。
5. 还有哪些标准或者条件可以反映国家的伟大程度?这些内容同全民福利相比,有哪些优势和不足?整体考虑,是否全民福利是对国家伟大程度最真实的反映?
回答:
国家的综合实力GDP,外交政策,军事实力等。