[Claim] Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's major field of study. [Reason] Acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.]
翻译
[观点] 大学应该要求每个学生在自己的专业领域外再学习很多课程。
[理由] 从不同学科来获取知识是最好的受教育形式。
[说明] 写一篇文章,讨论你同意或反对这个观点,以及支持观点的理由达到怎样的程度。
指导
本题改编自老GRE的ISSUE94"Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated"。题目讨论大学生学习范围的问题,题目认为应当要求学生学习本专业以外的其他课程,其原因是这样才是最好的教育形式。在分析的过程中,可以从本专业学科和其他学科知识对学生的生活学习和工作的正负面影响、不同知识之间的相互作用、教育培养学生的目标和需求、不同领域不同环境下分情况讨论等方面展开思考。
1. 请列举你的专业课程,以及你选择的非本专业领域的其他课程,并分析这些可课程对你的意义。
回答:
新闻写作、新闻摄影、国际新闻等 培养专业素养
心理学、跆拳道、英语、法语等 兴趣爱好
2. 从大学生现在以及以后的学习、工作、生活的各种需求来看,哪些能力或者知识是他们需要具备的?这些知识和能力需要通过怎样的教育形式来获得?
回答:
专业能力、适应能力、人际交往能力、表达能力、创新能力、竞争能力、组织管理能力。
课程学习
课外活动
3. 仅学习自己专业领域的课程对大学生来说是否足够?如果是,请说明理由;如果不是,这样的行为对大学生的发展有哪些局限性?
回答:
不够。任何的知识都是相互融会贯通的,只学习自己专业领域的东西,容易变成书呆子,局限在自己的思维习惯里。
大学里的很多课程,比如化妆课程、心理教育、社交礼仪等等都是社会交往中必备的。不学,毕业后的社会发展中容易产生障碍。
4. 自己专业领域外的其他课程可以带给大学生哪些影响?(可从正面影响、负面影响以及直接和间接影响来考虑)
回答:
正面:上
负面:课程过多,学生自由学习时间或参加其他活动时间减少
分散注意力,专业学习不够扎实。