GRE 作文题目
来源于朗播用户：claire_314
To be an effective leader, a public official must maintain the highest ethical and moral standards. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
要成为一个有效的领导，他必须具有最高的伦理和道德标准。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题为老GRE的ISSUE43原题。题目讨论有效的领导与伦理道德标准之间的关系，提出了一个必要性命题（必须要具有最高伦理道德标准，才会是有效的领导）。题目有两个易混信息点：effective和highest ethical and moral standards，就像父母总是对孩子说：“你长大之后要出人头地，现在就要好好学习”。但是，是否一定要好好学习才能出人头地？由此即可展开对本题的思路。相对来说反对题目的写法是大家经常采用的。此题难点在于对“effective”和“highest ethical and moral standards”的解释以及衔接上，在分析的时候需要注意。
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1. 如何评价领导是否有效？在一位领导会涉及的各个方面，“有效”是以什么样的形式表现出来的？是否存在一个衡量的标准？请结合具体事例简述。
回答：
通过在领导的带领下做出的成果来评判。有效表现在项目的完成程度，创新程度，盈利程度及提高程度以及领导在员工心中的地位。可以存在衡量标准。比如一位领导带领公司员工完成一个项目，如果其能在规定的时间内，不仅可以按时甚至提前完成项目，并且能合理带领员工分工合作，为公司取得盈利，或者比以前的工作效率有所提高（表现在成本降低或时间缩短），并且能够得到员工的认可。
2. 领导的有效性由哪些因素共同决定？这些因素中哪些是最关键的？
回答：
完成能力，突破开发能力，统筹组织能力，亲和力。突破开发能力和统筹组织能力最为关键。
3. 在一个人成为领导的过程以及之后的工作中，有哪些必经之路？这些必经之路上会存在哪些考验？克服这些考验需要什么样的实力和品质？
回答：
4. 极高的道德标准会给一个领导带来哪些好处？又会带来哪些坏处？
回答：
5. 一个不具备“极高道德标准”的人能否成为有效的领导？如果有，请举例并简单分析其成功与道德的关系。
回答：
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