GRE 作文题目 来源于朗播用户:泮小米
College students should base their choice of a field of study on the availability of jobs in that field. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
大学生应该基于某一领域职位的可用数量来确定自己的学习方向。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题可以借鉴老GRE的ISSUE34,90,201的内容:"ISSUE34 Instead of requiring students to take courses in a variety of disciplines—that is, courses ranging from the arts and the humanities to the physical and biological sciences—colleges and universities should allow students to enroll only in those courses that will help prepare them for jobs in their chosen fields. Such concentration is necessary in today's increasingly workoriented society""ISSUE90 College students should be encouraged to pursue subjects that interest them rather than seek programs that promise entry into the job market""ISSUE201 The purpose of education should be to provide students with a value system, a standard, a set of ideas -- not to prepare them for a specific job"。题目讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题,除了以后的工作以外,教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。在分析的过程中,可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为工作而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
1. 为了工作而选择专业的方式,对于学生的学习、生活和工作都有哪些正负面影响?请举例并简述。
回答: 正面影响:可以更好的找到工作,并且有一个明确的导向性,并增加将来工作后的专业知识。比如在一些技术学校,他们的就业率往往接近百分之白,而在一些学校的冷僻专业,例如历史以及梵语,除非在这一行成为大家,其他的都要面临失业或者转行的风险。 负面影响:1使得学生以及教学资源过度的流向某些专业。在我们学校,最热门的专业是会计,因为比较容易找工作,每年有大量的新生读会计专业,甚至于大量其他专业的同学也转读会计,导致会计学院的教学资源供给不足,而学校也将大部分的精力和优惠给予会计学院。这样对其他的同学是不公平的,并且忽略了其他专业的发展,使得许多的好老师纷纷离开了学校 2使得学生,老师甚至是整个教育都变得心浮气躁.大家都着眼于眼前的利益。越来越少的人会安心的做学术。四年前,大量的学生学习金融,但是等到他们毕业,却恰好遇上经济危机,导致大量失业。我最好的朋友最爱生物,但是在家人的要求下不得不学习finance
2. 如果没能形成正确的价值理念标准,而仅仅为某项工作做好了准备,会有哪些潜在的问题和不足?请举例并简述。
回答: 受这样的风气影响,学生往往选择的是热门的专业,而非真正适合自己的专业。而他们在培养的过程中往往被注入太多的功利性的思想,这样就违背了教育的初衷。最可怕的是,等到他们工作后才发现不适合,一辈子都无法做自己喜欢做的事情。另外,过早的对学生进行分专业,会扼杀他们的天性。
3. 除了为工作做准备以外,在大学阶段,学生应该锻炼哪些其他能力?怎样进行这些能力的锻炼?请举例并简述。
回答: 大学生其他的能力还有:自学能力,这样可以保证他们可以适应各种situation。 独立的思考能力,这需要他们不断的对现实进行反思,并质疑权威 责任感和道德感,
4. 在工作中,是否只有专业知识才是有用的?如果不是,还有哪些知识是有用的?为什么?请举例说明。
回答: 在工作中,比专业知识更重要的是一个人的个人品质。他所学习的一切只是都成为他工作中知识。 还有就是一个人是否可以不断学习并且与其他人能自如的交往。
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