[Claim] We can usually learn much more from people whose views we share than from those whose views contradict our own. [Reason] Disagreement can cause stress and inhibit learning. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.]
翻译
[观点]相对于所持观点和我们矛盾的人,我们通常能从和我们持相同观点的人那里学到更多。
[理由]意见不合会产生压力并阻碍学习。
[说明]写一篇文章,讨论你同意或反对这个观点,以及支持观点的理由达到怎样的程度。
指导
本题改编自老GRE的ISSUE1"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning"。题目讨论我们从观点相同或不同的人那里学习效果的不同。对于比较类分析,首先要承认的是两者各有优缺点,不过重点要探讨的是相比之下哪个优点或者缺点更多。在分析的时候需要注意"we"和"people"之间的联系应当只有views,而并不被其他关系影响(例如,亲友、团队、上下级等)。同时,也可以根据不同情况去进行分类。分析过程中要突出:learn(这是大多数习作中会忽视的关键词)
1. 你平时认为有欠缺的观点的主要特征有什么呢?
回答:
过于绝对化。
不客观,没有根据实际情况去分析问题。
得出的观点基于自己的大部分假设。
证据不充分,违背自然规律和常识
描述事物过于宽泛并且有争议。
2. 请换位思考一下,平时你会怎样对待和你持有共同观点的人?对和你意见相矛盾的人的观点又会有怎样的对待呢?
回答:
表示赞同,感到愉快。可能会受到一种冒犯,即使自己是错的,可能也不会太愿意承认。
3. 当面对两种不同行为的时候,你认为采取何种应对办法是最有效果的?请列举出你认为对这两种情况处理比较好的方法。
回答:
面对和自己意见相同的时候不应该过于的自满,然后去了解那个和自己相同观点的人思考方式是否和自己相同。以及他思考问题的切入点。
面对和自己意见不同的时候应该首先保留观点,审视自己的想法。然后从对方那里汲取不同的看法,来丰富自己的思想。
4. 经过了对方或支持或反对,我们的观点会朝什么方向发展?观点的哪些地方会出现何种程度的进步或后退?
回答:
可能会朝着有利于问题解决的方向或者相反的错误的方向。
5. 如果和对方意见不合,你会有什么样的心理感受?进而会表现出什么样的行为?
回答:
会觉得恐惧吧。可能会表现的犹豫和愤怒。然后拒绝接受他人的意见