[Claim] We can usually learn much more from people whose views we share than from those whose views contradict our own. [Reason] Disagreement can cause stress and inhibit learning. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.]
翻译
[观点]相对于所持观点和我们矛盾的人,我们通常能从和我们持相同观点的人那里学到更多。
[理由]意见不合会产生压力并阻碍学习。
[说明]写一篇文章,讨论你同意或反对这个观点,以及支持观点的理由达到怎样的程度。
指导
本题改编自老GRE的ISSUE1"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning"。题目讨论我们从观点相同或不同的人那里学习效果的不同。对于比较类分析,首先要承认的是两者各有优缺点,不过重点要探讨的是相比之下哪个优点或者缺点更多。在分析的时候需要注意"we"和"people"之间的联系应当只有views,而并不被其他关系影响(例如,亲友、团队、上下级等)。同时,也可以根据不同情况去进行分类。分析过程中要突出:learn(这是大多数习作中会忽视的关键词)
1. 你平时认为有欠缺的观点的主要特征有什么呢?
回答:
1.与事实不相符
2.片面
2. 请换位思考一下,平时你会怎样对待和你持有共同观点的人?对和你意见相矛盾的人的观点又会有怎样的对待呢?
回答:
持相同观点的人会乐于分享,寻求共鸣。
意见相左的则不是很愿意交流,不得不探讨时也总在试图寻找对方观点的漏洞,试图驳倒对方。
3. 当面对两种不同行为的时候,你认为采取何种应对办法是最有效果的?请列举出你认为对这两种情况处理比较好的方法。
回答:
面对前者,聆听对方观点,特别是与自己不同的地方,对自己观点进行补充完善。
面对后者,求同存异。先寻找共识,就部分问题达成一致,将气氛缓和下来。然后探讨分歧,发现错误及时修正,发现漏洞进行弥补。
4. 经过了对方或支持或反对,我们的观点会朝什么方向发展?观点的哪些地方会出现何种程度的进步或后退?
回答:
经过对方支持,正确的观点支持更为充分有力,有欠缺的观点不足之处易被忽略
经过对方反对,正确观点通过证明更为清晰准确,有欠缺的观点不足之处也得到改善。
5. 如果和对方意见不合,你会有什么样的心理感受?进而会表现出什么样的行为?
回答:
烦躁,急于证明自己的观点。听不进对方的论述,或抓住对方的小漏洞不放。