GRE 作文题目 来源于朗播用户:阮伟亮
We can learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
相对于所持观点和我们矛盾的人,我们能从与我们持相同观点的人那里学到更多。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个说法达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立,并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE1"We can usually learn much more from people whose views we share than from people whose views contradict our own; disagreement can cause stress and inhibit learning"。题目讨论我们从观点相同或不同的人那里学习效果的不同。对于比较类分析,首先要承认的是两者各有优缺点,不过重点要探讨的是相比之下哪个优点或者缺点更多。在分析的时候需要注意"we"和"people"之间的联系应当只有views,而并不被其他关系影响(例如,亲友、团队、上下级等)。同时,也可以根据不同情况去进行分类。分析过程中要突出:learn(这是大多数习作中会忽视的关键词)
1. 你平时认为有欠缺的观点的主要特征有什么呢?
回答: 观点的内部之间有矛盾 比如 逻辑不一致 所描述的情况与事实不符。 补充 未经过完整逻辑推理 片面,主观,狭隘
2. 请换位思考一下,平时你会怎样对待和你持有共同观点的人?对和你意见相矛盾的人的观点又会有怎样的对待呢?
回答: 聊得来 认为他很优秀 自然有好感 愿意多跟他在一起 党同伐异 与相同的人 结党 与相矛盾的人 攻击他 补充 1.同观点的人:多交流,讨论思路 意见相驳的人:换位思考问题,看有米有自己疏忽的地方; 2. 说的很好 展开了观点 持相同观点的人就相见恨晚了,也很愿意从对方身上学习一些自己所欠缺的东西,乐意听对方的建议和想法。 持不同观点的人在告诉对方自己的观点,并尝试说服对方未果的情况下,很有可能对其产生主观的偏见,对其其他的观点和看法都无法用客观的态度去对待。
3. 当面对两种不同行为的时候,你认为采取何种应对办法是最有效果的?请列举出你认为对这两种情况处理比较好的方法。
回答: 哪 两种不同行为? 观点一致 观点相矛盾? 就是这两种 既要听到观点一致者的声音 又要听到观点相矛盾者的声音 允许有不同的声音存在 补充 这是展开来说的: 不管是相同还是不同,我们都应该以critical的态度去看待,综合考虑各方面因素,用客观的观点来判断对方观点的好坏。 即使是与自己相同的观点,也有可能是错误的,而出于人类喜欢与自己相同事物的本能,我们可能盲目地认为与自己一致的观点是正确的。 对待与自己相左的观点,也不能出于人类本能地去反对他,也有可能是对的。 而且,世界上的事情不都是只有对错之分,应该怀抱更宽广的心理去接纳与自己相同和与自己不同的事物,这样才能进步。
4. 经过了对方或支持或反对,我们的观点会朝什么方向发展?观点的哪些地方会出现何种程度的进步或后退?
回答: 经过了对方的支持 我们的观点超原来的方向继续发展 观点中那些原本很强的地方会变得更强 如果这个观点 本身是正确的 就会在原来的基础上 有进步 经过了对方的反对 反对无效 ? 这全是分析 无例子? 下面为经过反对 观点如何变化 主要是analysis 只要能支持观点 无例子 也一样。 If supported, our view point will cease to develop more detailed supporting evidence due to lack of challenge. However, the argument might grow to a higher stage which would not come into being if not for the supports the former one had received. If opposed, the argument might develop in the direction of solidifying the prove. More work on comparing with opposite view could verify the correctness of different aspects.
5. 如果和对方意见不合,你会有什么样的心理感受?进而会表现出什么样的行为?
回答: 心里感觉: 现在无感受 无行为 过去 心会很烦 很不爽 再也不想搭理他了 补充 行为 试图说服对方,不断完善自己理由
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