TOEFL 作文题目 来源于朗播用户:lvhaixu
【IBT机经-2】Do you agree or disagree with the following statement: If children want to do well in school, parents should limit the hours of watching TV programs or movies.
题目分析
翻译
你是否同意下述观点:如果孩子们想要在学校获得好成绩,那么家长应该限制孩子们观看电视节目或电影的时间。
指导
题目讨论的是要使孩子学得好家长应该怎么做的问题,不难看出其前提条件是“要孩子在学校取得优异成绩“,自动给出了”电视节目或电影必定会对孩子学习起消极影响“这样一个预设。经分析,该题目可以划分为三个小单元:”孩子们“、”家长“、”电影或电视节目“,彼此间起着相互作用,把握好这些单元之间的关系非常有助于写好这个题目。此外,这是一个关于家庭教育的写作题目,这方面的生活中的例子比较丰富。分析题目和拓展写作思路时应该注意以下三点:1、明确自己的观点,到底是同意还是不同意;2、切忌脱离了题目的前提是”孩子要取得好成绩“;3、把握好”孩子“、”家长“、”电影“三者关系。
1. 要想取得好成绩,孩子们自身应该怎么做,家长应该怎么做?那些成绩优异的孩子具备哪些品质?他们的家长都起了哪些积极的影响?请结合实例简述。
回答: 家长:引导孩子找到适合自己的、高效的学习方法,鼓励孩子,激发孩子的学习兴趣。 孩子:对学习新知识怀有热情,能够通过学习增强自信,有意识地去探寻适合自己的学习方法。
2. 观看电视电影和孩子的学习间有直接联系吗?如果有,对孩子的学习起哪些影响?哪些有利于学习,哪些不利于学习?请结合实例简述。
回答: 观看电视作为孩子课余生活的重要组成部分,会对孩子的学习产生影响。但是,究竟是积极影响,还是消极影响,要依据具体情况具体分析,而不能一概而论。 比如,纵容孩子整天沉溺于收看包含过多暴力的色情内容的电视电影,很可能会阻碍孩子的身心健康成长,导致无心投入学习。 然而,定期收看一些少儿科技类节目或者是儿童主题电影,则会增进孩子会生活的环境以及整个世界的感知,培养热爱生活的积极态度,从而有利于激发学习兴趣。
3. 限制了孩子们看电视电影时间,能否帮助孩子们提高成绩呢?有哪些原因会使孩子们学习成绩下降?除了电影电视之外,其他的因素有哪些?请结合实例简述。
回答: 限制看电视电影的时间,未必能够帮助孩子提高出成绩。从内心对厌倦学习的孩子,很可能会寻找其他途径来娱乐消遣,从而导致更糟糕的结果。没有从根本上解决孩子过于贪玩、无心学习的问题。
4. 电影和电视的内容都有哪些?哪些是孩子们能看的?哪些是不能看的?请结合实例简述。
回答: 题目2中已经阐明
5. 限制了孩子们观看的时间长度就可以了吗?孩子们观看的内容是否有必要限制?请结合实例简述。
回答: 就算要选址孩子看电视电影,限制时长也只是防止孩子用眼过度、有损视力的方式,而没有直接影响孩子的学习。适当的限制,应该在观看内容的引导。
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