回答： 曾经，我们国家的教育制度是十分死板的，分数是评价学生能力的唯一标准。我们通过对过去的研究和学习，认识到了问题所在，进行了改革，所以现在在我们国家，有了多样化的评分标准，各种各样的特长都可以为学习成绩加分，更注重学生综合素质的提升。我有一个朋友，自小学习钢琴，我听过他的演奏会，十分出色。他本来考不上大学，但是由于教育制度新近的改变，他获得了音乐学院老师的赏识，得以进入大学得到了更好的培养，如今在亚洲出名。他是千万个通过综合素质的表现成功者的范例，他的成功源自于我们对过去教育制度的学习和总结。

回答： 就现在而言，教育评价体制的多样化已经让各类人才得以脱颖而出。但是，afterall，学生的主要任务还是学习文化知识，如果不是在专业性质的学院，在一般的综合性大学，其他方面的素质不应占太多的比重。我高中时代有一个朋友，他为了进到全国最好的大学，本来成绩很出色的他放弃了文化课的学习，专注于绘画的创作，希望能凭借优秀的画技进入全国最好大学的美术学院。可是最终他压力太大，在最后的面试失败了，并未如愿以偿，而且由于文化课的荒废，最后不仅没进入最好的大学，连大学都没能上。我们必须对现有教学制度也进行研究，才能在今后的发展中不断取得进步。

回答：

回答：