GRE 作文题目
来源于朗播用户：Li Hang
Although innovations such as video, computers, and the Internet seem to offer schools improved methods for instructing students, these technologies all too often distract from real learning. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
虽然诸如录像机、电脑及国际互联网等的发明似乎为学校提供了更好的教学手段，但这些技术经常会使（学生）不能进行真正的学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个说法达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立，并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题为老GRE的ISSUE233原题。题目讨论科技对教学的影响，题目认为虽然科技貌似提供了更好的教学手段，但是不利于真正的学习。在分析的过程中，可以从学习的内容与需求、这些需求应当怎样满足、科技能否满足这些需求、科技对教学手段进步提供的具体帮助、在提供更好的硬件设施的同时对学生的直接和间接影响等方面展开。需要注意题目提到的是两个影响：发明创造对“教学手段”和对“学生”的影响。
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1. 录像机、电脑以及网络等科技发明为学校提供了哪些更先进的教学手段？请举例并简述。
回答：
录像机可以提供生动的影像资料，为课程教学起到辅助作用，有利于学生对知识更深刻的理解，比如生物学中植物的生长，可以用录像来展示。
电脑和网络更是对学校教育产生了巨大推动作用，就拿opencourse来说吧，它的出现让那些没有机会进入名校学习的人们有机会享受高质量的教育，深刻地体现了教育平等的思想——人们一直在倡导但从没真正实现过的计划。
2. 相对于过去，在先进教学手段的辅助下，教师的讲课与学生的学习过程都发生了哪些改变？请举例并简述。
回答：
教师讲课越来越多的使用电子教案，学生通过计算机预习功课，查找资料，完成作业
3. 先进技术用于教学对学生是否存在负面影响？比如：偷懒不记笔记、遇到问题不自己思考而是上网查、借用网络和电脑进行论文抄袭、用电脑不学习而是去浏览网站或玩游戏等。请举例并简述。
回答：
有。除了上述以外，还有老师用ppt之后没有了板书，不利于学生做笔记和思考。
4. 对学生造成负面影响的原因是否要归咎于科技提供先进教学手段？哪些原因共同影响着学生不能进行真正的学习？科技在其中起到的是什么作用？
回答：
主要是学生的自律能力不行。科技只是起了催化剂的作用。
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