首页 -
Pondering A, B [注：AB为某现象]
句型结构
其他Pondering A, B [注：AB为某现象]
问题
模仿造句是训练英文句子写作的有效手段。这些结构由朗播网的专家通过对托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、GRE、考研以及四六级等考试中真实出现过的句子（如真题、TPO，剑桥系列）进行结构化分析，发现其中支撑句子结构的核心组成部分，将其提取出来以供学生学习。请按顺序阅读句子，并思考：
1. 这个句型结构是什么意思？
2. 用这个句型结构将中文句子翻译成英文
句子1: 在思考这起空难是如何发生时，调查小组深入研究了所有相关的材料，包括黑匣子，天气记录和乘客信息。
句子2: 在思考为什么英国人不怎么信任市长这个问题时，他以了哈迪（Hardy）的《辛普森一家》和易卜生（Ibsen）的《大白鲨》这两部作品中市长的不当行为为例。
1. 这个句型结构是什么意思？
2. 用这个句型结构将中文句子翻译成英文
句子1: 在思考这起空难是如何发生时，调查小组深入研究了所有相关的材料，包括黑匣子，天气记录和乘客信息。
句子2: 在思考为什么英国人不怎么信任市长这个问题时，他以了哈迪（Hardy）的《辛普森一家》和易卜生（Ibsen）的《大白鲨》这两部作品中市长的不当行为为例。
1. 中文意思：思考A，B。 其逻辑关系分类为：其他
2. 句子参考翻译:
句子1：Pondering how the air crash happened, the investigation team looked into all the related materials, including the black box record, the weather record and passengers’ information.
句子2：Pondering why the British are a bit sceptical about mayors, he cited examples of mayoral misdeeds in the works of Hardy and Ibsen, “The Simpsons” and the film “Jaws”, in which, he noted, a town boss allowed his electors to be “eaten by a gigantic fish”.
句型扩展
根据朗播专家权威分析，将句型结构“Pondering A, B [注：AB为某现象]”归类到逻辑结构 其他的范畴下，其具体讲解如下：
其他
没有特别明显的逻辑关系
① A tear away from B , doing sth. A迫使离开B，接着做了某事。
② A reach out from B to C. A从B扩展到C.
用户习作（朗播网用户创作精选）
考虑到未来的许多可能性，我不认为这是个好的主意
Pondering the future possibilities, I do not think this is a good idea.
以上内容为朗播网(http://www.langlib.com)原创内容，未经允许不得转载!