GRE 作文题目 来源于朗播用户:不坚持一事无成
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题,除了以后的工作以外,教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中,可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功?应该参考哪些因素?请举例并简述。
回答: 能够得心应手的运用该专业领域的知识,并灵活解决在相关行业中的实际问题。 1.是否有该专业方向的天赋; 2.对该专业是否具有继续钻研发展的兴趣; 3.是否具有长期从事该专业的毅力。
2. 如果没能形成正确的价值理念标准,而仅仅为了“成功”而选择专业,会有哪些潜在的问题和不足?请举例并简述。
回答: 1.太过于功利的心态往往会使人们形成不健康的心理状态; 2.一旦没有成功可能对人造成巨大的打击。
3. 除了为以后的成功做准备以外,在大学阶段,学生应该锻炼哪些其他能力?怎样进行这些能力的锻炼?请举例并简述。
回答: 锻炼社会实践能力; 多方面的综合能力,包括社交能力,对事物快速的反应能力,敏锐的判断力;
4. 在毕业之后的工作和生活中,是否只有专业知识才是有用的?如果不是,还有哪些知识是有用的?为什么?请举例说明。
回答: 不是; 史蒂夫·乔布斯就是一个典型的例证;正是他当年旁听的一门课程日后成了他成功的垫脚石,为人类制造出了伟大的苹果产品系列。
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用?都应该如何去做?请分析并简述。
回答: 鼓励学生全面发展,对待任何事物应有一颗平常心,往往顺其自然的过程能带给人们意想不到的成功。
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