GRE 作文题目 来源于朗播用户:小繁星
Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
大学应该要求每个学生在自己的专业领域外再学习很多课程。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE94"Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated"。题目讨论大学生学习范围的问题,题目认为应当要求学生学习本专业以外的其他课程。在分析的过程中,可以从本专业学科和其他学科知识对学生的生活学习和工作的正负面影响、不同知识之间的相互作用、教育培养学生的目标和需求、不同领域不同环境下分情况讨论等方面展开思考。
1. 请列举你的专业课程,以及你选择的非本专业领域的其他课程,并分析这些可课程对你的意义。
回答: 动力工程。艺术,培养生活品味和审美能力。体育,每周两次锻炼,提高身体素质,有助于身体健康和良好的身体状况。文学,培养阅读能力,理解能力,演讲能力,表达能力。心理学,提高社交能力。 power engineering. art, cultivate my taste of life and aesthetic ability. physical education, exercise twice a week, improve my physical condition and is good for my health, with the great physical condition, i can concentrate on study better. Literature, foster reading ability,comprehensive ability,speech ability,presentation ability。psychology,social skills
2. 从大学生现在以及以后的学习、工作、生活的各种需求来看,哪些能力或者知识是他们需要具备的?这些知识和能力需要通过怎样的教育形式来获得?
回答: 身体素质,身体是做任何事情的基础,如果一个人经常生病,或很容易处于疲劳状态,做事效率低,学习工作都无法很好地完成。阅读能力,看教科书,参考资料,发短信,邮件,上网浏览信息都需要良好的阅读能力。 physical condition, a good physical condition is the fundamental of accomplishing everything, if a person always get sick or easily feel exhausted, he or she will can not execute everything efficiently. This is very bad for work and study. lots of daily activities, such as reading ability, reading textbook and references, suffering in the Internet for information, sending e-mail, all need a great reading ability.
3. 仅学习自己专业领域的课程对大学生来说是否足够?如果是,请说明理由;如果不是,这样的行为对大学生的发展有哪些局限性?
回答: 不够,没有良好的身体状况,工作效率低。没有良好的交际能力,与上司及同事交往有困难,会在工作中失去很多机会。没有良好的表达能力,做报告,做ppt,无法将自己的才能和想法很好的表现出来,难得得到认可。
4. 自己专业领域外的其他课程可以带给大学生哪些影响?(可从正面影响、负面影响以及直接和间接影响来考虑)
回答: 提高增和能力,不好的,加重学生负担(功课增多),占用学生时间。
5. 社会如何定义“人才”的标准?大学教育应该如何设置课程才能更好地培养“人才”?请举例说明。
回答: 复合型人才,单方面能力突出,多方面能力全面发展。已主修科目为主,其他科目为辅,切不可为主要科目完全抛弃其他素质的培养。
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