GRE 作文题目
来源于朗播用户：shingtime
An individual's greatness cannot be judged objectively by his or her contemporaries; the most objective evaluators of a person's greatness are people who belong to a later time.
题目分析
翻译
某个人是否伟大，无法由这个人的同代人作出客观的评判。一个人是否伟大，最客观的评判者是他/她的时代之后的人。
指导
本题和ISSUE36很相似（The greatness of individuals can be decided only by those who live after them, not by their contemporaries），都是在讨论“评价者合理性问题”。实际情况是同代人和后代都在对“某人”进行评价，二者的视角、关注点、参考信息等因素都有不同，这些不同也就影响了评价效果。在分析的时候可以根据不同领域、不同事件以及不同的伟大标准来展开思路。此题有一个关键词需要大家格外注意——objective，即论述方向都要以“客观”为目标。
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1. 在你的印象中不同领域和不同层次的伟人有什么共性和个性？可结合具体事例简述
回答：
能够吸收不同人的意见，善于团队合作，在关键时刻能够做出正确的判断
2. 评判一个人的伟大的时候，有没有一个普遍适用的标准？如果有，那么这个标准中包括哪些内容？如果没有，那应当如何去评判？
回答：
没有，根据不同的人所从事的领域、工作分别评判
3. 相对于客观分析，主观评判一个人的伟大会有什么弊端？
回答：
主观判断可能受到判断着自身生活经验、价值观的影响，做出相对不客观的评判
4. 后世人的评判和同代人评判有什么共性和区别？在这些区别中有哪些是后世人具有的优势，而且是同代人没有办法弥补的？
回答：
基于一定的评判标准，后世的人对于前人的评价更完整，而且从不同的时代看问题会产生新的角度。
5. 是否存在后代评价和同代人的评价差别很大的人物？造成差别的原因是什么？
回答：
凯恩斯，30年代的大萧条让凯恩斯主义经济学大行其道，人们把其奉为宏观经济学的标准方法，但是上世纪60年代，随着滞涨的出现，传统凯恩斯经济学受到了严峻的挑战。
其他用户的回答
作文
When people discussed about how an individual's greatness should be judged, it often genenrated two opposite opinions. Some believe that people's greatness should be evaluated by people in their ages when others who strongly disagree with that think it should be evaluated objectly by the contempories. As far as my concerned, I could't agree more with the second idea.
Firstly, people
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