Education will be truly effective only when it is specifically designed to meet the individual needs and interests of each student.
翻译
只有当教育专门针对每个学生个人的需求和兴趣来被定制时,它才会真正有用。
指导
这个题目有两个词是需要注意的,一是“only”,二是“each”。你需要首先考虑什么叫“教育是真正有用的”,然后再考虑是否只有在题目所述的情况下教育才会有用,此外,是否一定要满足每一个学生的个人需求和兴趣才会有用。注意,本题不能仅仅讨论教育是否应该关注个人需求和兴趣,而要分析这种行为和教育是否有用之间的关系。
1. 对于社会和国家来说,教育的目标是什么(你所定义的目标不同,“有用”的概念就不同)?这个目标的制定需要考虑哪些因素?个人的需求和兴趣是否在这些因素之内?请举例说明。
回答:
教育的目标是为了对下一代更好的培养 从而让他们遭遇国家 考虑国家的教育投入 以及个人的发展潜力
2. 你希望通过教育得到什么?其他人的想法和你的是否一致?如果不一致,教育如何才能满足大众的需求?请举例说明。
回答:
通过教育获得谋生的手段 人与人之间是有共性的 公众教育是对宏观的把握 剩下的个性的东西需要个人自己去发掘
3. 教育按照对象不同可以分为哪些类别?这些类别的教育目标是否相同?如果不是,他们是否都需要考虑每一个学生的个人需求和兴趣?为什么?请举例说明。
回答:
小学 初中 高中 大学生 研究生 博士等等 每个阶段的教育目标都是不通的 不是的 小学初中 高中 学生年龄还小 需要社会的引导 大学以后 学生根据自己的兴趣选择专业 从而谋求更好的发展
4. 教育按照不同的形式可以分为哪些类别?不同形式的教育是否都需要考虑每个学生的需求和兴趣?为什么?请举例说明。
回答:
有公众教育 也有一对一的辅导 个人辅导是根据受教育的那个人量身定做的
5. 如果教育按照每个人的需求和兴趣来制定有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答:
可以激发每个人潜能 因为有需求和兴趣 更容易出成果 但有时候很多人并不能判断他们的兴趣是不是真正的 对社会没有危害的兴趣 比如完暴力游戏可能会引发暴力犯罪