写作指导 A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which y

GRE 作文题目来源于朗播用户：王琦

A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.]

题目分析

翻译

国家应该要求所有学生在进入大学以前学习相同的国家规定的课程。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个建议达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你要描述在具体的环境中，采纳这个建议可能会有什么好处，或不会有什么好处，并解释这些例子如何体现了你的观点]

指导

本题改编自老GRE的ISSUE5"A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer"。题目主要讨论的问题是“课程多样化”和“中小学生”之间的关系，其重点是分析在基础教育中，课程多样化的好处和弊端。这是一个本来就有争议的话题，所以你只需要阐述清楚自己的观点并进行论证就可以。需要注意的是，题目论述的要点不能是“高等教育”，也就是说，不能写成课程多样化与大学生的关系。

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1. 你在进入大学之前学习的课程是全国统一的么？你是否喜欢这种方式？为什么？请举例说明。

回答：大部分是。喜欢。因为可以有学习的统一评判标准，不会不公平。

2. 描述一个基础教育中课程在全国不统一的事例，这样做有什么好处？有什么问题？

回答：广东的3+X，全国的3+2.好处：保留了个性。弊端：可能导致不公平。

3. 基础教育阶段学生最应该学习和掌握的东西是什么？如果国家统一课程，对于掌握这些东西有什么好处？有什么弊端？请举例说明。

回答：基本知识：国家统一课程可以保证学生的基本知识水平没有差别，有利于他们未来的生活与职业发展。但是会忽视个性。

4. 在基础教育阶段统一课程对于国家统治和管理有什么好处？有什么弊端？请举例说明。

回答：国家可以保证公平、保证学生的基本知识水平无差别。国家忽视了个体差异，其实是某一种不公平。例如让爱因斯坦和毕加索一起竞争美术或物理，都是不公平的。

5. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容，对于学生的培养有什么好处？有什么弊端？请举例说明。

回答：有利于学生的自由发展。不利于学生公平竞争。每个地方都可以开展自己的特色课程。但是不同地方的学生在考试时会遇到不公平。

6. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容，对于国家统治和管理有什么好处？有什么弊端？请举例说明。