TOEFL 作文题目 来源于朗播用户:sling
【IBT机经-2】Do you agree or disagree with the following statement: If children want to do well in school, parents should limit the hours of watching TV programs or movies.
题目分析
翻译
你是否同意下述观点:如果孩子们想要在学校获得好成绩,那么家长应该限制孩子们观看电视节目或电影的时间。
指导
题目讨论的是要使孩子学得好家长应该怎么做的问题,不难看出其前提条件是“要孩子在学校取得优异成绩“,自动给出了”电视节目或电影必定会对孩子学习起消极影响“这样一个预设。经分析,该题目可以划分为三个小单元:”孩子们“、”家长“、”电影或电视节目“,彼此间起着相互作用,把握好这些单元之间的关系非常有助于写好这个题目。此外,这是一个关于家庭教育的写作题目,这方面的生活中的例子比较丰富。分析题目和拓展写作思路时应该注意以下三点:1、明确自己的观点,到底是同意还是不同意;2、切忌脱离了题目的前提是”孩子要取得好成绩“;3、把握好”孩子“、”家长“、”电影“三者关系。
1. 要想取得好成绩,孩子们自身应该怎么做,家长应该怎么做?那些成绩优异的孩子具备哪些品质?他们的家长都起了哪些积极的影响?请结合实例简述。
回答: 要去的好成绩,孩子们自己就应该保持着超强的求知欲和学习兴趣,有着感兴趣的方面,并且能够自主学习。家长应该在适当的时候辅助孩子的学习,约束他们不受到外界的诱惑,鼓励他们的求知欲,支持他们的兴趣爱好。成绩优异的孩子往往自己有很强的自主学习的能力和对于学习强烈的热情。他们的家长往往以身作则,没有强制他们去学习什么,反而是大胆积极的鼓励孩子的创新与实践,丰富他们的视野与求知欲望。
2. 观看电视电影和孩子的学习间有直接联系吗?如果有,对孩子的学习起哪些影响?哪些有利于学习,哪些不利于学习?请结合实例简述。
回答: 有,电视电影上有时候经常会涉及一些知识,能够带给孩子们广阔的视野与见识,丰富他们的知识,这对于他们的学习师友很大帮助的。而且尤其是科幻片一类的电影电视,会激发孩子的想象力,对于孩子的学习兴趣有着很大的好处。但是,电视内容的良莠不齐,也会有一些低俗的片子,这样会带给孩子们不利于学习的一些内容和知识。例如,科幻片变形金刚就不仅能带给孩子们特别的激情,充满了各种想象力,还能宣传一中正义与爱的正能量的价值观,这对于孩子的学习有着积极的作用。然而,又如喜羊羊这种在中国当前儿童之中普及的动画片,有着太多不和厂里的情况以及暴力无厘头的因素,法国科学家就此研究后认为这种片子有可能会对孩子的之上造成影响,还会引导不正确的价值观,这对于孩子的发展是没有好处的,更别说会利于学习了
3. 限制了孩子们看电视电影时间,能否帮助孩子们提高成绩呢?有哪些原因会使孩子们学习成绩下降?除了电影电视之外,其他的因素有哪些?请结合实例简述。
回答: 显示电视电影时间有可能在一定程度上提高孩子们的成绩。因为这样会让孩子专注的做好学校的学习之后再拥有娱乐的时间,让孩子有着合理的时间管理并且能够很好的集中注意力,这是能够有助于提高孩子成绩的。还有一些其他的因素可能回事孩子的成绩下降,比如孩子身处的学习与生活环境。例如中国古代孟母三迁的故事中,伟大哲学家孟子的母亲就曾为了孩子的学习三次搬到不同的居住环境之中,孩子也的确在不同的环境之中收到了不同的影响,在市场旁边居住时孟子就会不顾学习,在街上每日学习商贾买卖货物;在墓地旁居住时,孩子就学会了如何完成一个丧礼;在学堂旁居住时,孩子就开始受环境的影响认真念书,最后师从孔子一派,成为了一代哲学思想大家。
4. 电影和电视的内容都有哪些?哪些是孩子们能看的?哪些是不能看的?请结合实例简述。
回答: 电影和电视的内容中包括了动画片、家庭伦理片、科幻片、娱乐节目、科教节目等等。例如科教片、纪录片、科幻片、较好的电影是孩子们能看的,这些能够增长他们的见识,丰富他们的视野。但有一些太过于暴力无内涵的电视剧或者电影不适宜孩子们观看
5. 限制了孩子们观看的时间长度就可以了吗?孩子们观看的内容是否有必要限制?请结合实例简述。
回答: 不能只显示观看的时间长度,观看的内容也是需要限制的。只有有价值的内容才值得孩子们去观看,例如一些纪录片和一些科幻电影,这些不仅能增长孩子们的见识,帮助他们培养正确的价值观,还能有助于他们的学习与生活。但一些粗俗的内容在孩子们还没有自主选择与分辨能力的时候就不适合去观看,这样有可能会误导他们走入歧途,而且有些无聊的肥皂剧不仅会浪费孩子们太多的时间,还会影响他们的判断力和求知欲
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