【IBT机经-2】Do you agree or disagree with the following statement: If children want to do well in school, parents should limit the hours of watching TV programs or movies.
翻译
你是否同意下述观点:如果孩子们想要在学校获得好成绩,那么家长应该限制孩子们观看电视节目或电影的时间。
指导
题目讨论的是要使孩子学得好家长应该怎么做的问题,不难看出其前提条件是“要孩子在学校取得优异成绩“,自动给出了”电视节目或电影必定会对孩子学习起消极影响“这样一个预设。经分析,该题目可以划分为三个小单元:”孩子们“、”家长“、”电影或电视节目“,彼此间起着相互作用,把握好这些单元之间的关系非常有助于写好这个题目。此外,这是一个关于家庭教育的写作题目,这方面的生活中的例子比较丰富。分析题目和拓展写作思路时应该注意以下三点:1、明确自己的观点,到底是同意还是不同意;2、切忌脱离了题目的前提是”孩子要取得好成绩“;3、把握好”孩子“、”家长“、”电影“三者关系。
1. 要想取得好成绩,孩子们自身应该怎么做,家长应该怎么做?那些成绩优异的孩子具备哪些品质?他们的家长都起了哪些积极的影响?请结合实例简述。
回答:
孩子:1 努力与付出(好成绩都是需要付出时间与精力的) 2 坚持不懈 (成绩不是一蹴而就的)
家长:1 指引(努力很重要,方向更加重要,孩子很多方面不成熟,而家长经验更多,有了指导进步更快) 2 鼓舞(支持)经济上的支持(学习是需要钱的,比如请指导老师,买乐器,绘画工具)精神上的支持(父母作为孩子的朋友,可以多多倾听他们的想法,中间挫折很多,他们鼓励孩子会是极大的帮助)
具备的品质 talent
家长 支持
例子—— 小孩子学习不好,但是有音乐天赋。父母及早发现,培养,成才。
大学生,孩子不喜欢的专业,家长强迫,最后学习不好,工作不好找
2. 观看电视电影和孩子的学习间有直接联系吗?如果有,对孩子的学习起哪些影响?哪些有利于学习,哪些不利于学习?请结合实例简述。
回答:
电影与学习有直接联系
1、正面影响
是一种放松娱乐的方式,休息好了,更加有助于学习
教育意义——精神思想上的:《风雨哈佛路》教他们努力,《阿甘正传》教孩子积极乐观
——知识上的:科普片 《国家地理》,还有助于帮助孩子培养兴趣
2、负面影响
看电影耽误时间,占用学习时间,回味的时候占据大脑思考,学习不专注
接触不良内容会误导孩子入歧途,一些电影崇尚黄色暴力各种,而孩子价值观尚未形成,教坏孩子
3. 限制了孩子们看电视电影时间,能否帮助孩子们提高成绩呢?有哪些原因会使孩子们学习成绩下降?除了电影电视之外,其他的因素有哪些?请结合实例简述。
回答:
不一定。限制应该是有选择地限制。对于那些能够带来正面影响的,不应该限制,而对于那些有负面影响的,要杜绝。
过度沉迷游戏,荒废时间和精力,学习时间减少,效率低下。
交友不慎。坏孩子的影响。
4. 电影和电视的内容都有哪些?哪些是孩子们能看的?哪些是不能看的?请结合实例简述。
回答:
能看的:科教《国家地理》讲述地理知识 《百家讲堂》讲述历史知识
不能的:
5. 限制了孩子们观看的时间长度就可以了吗?孩子们观看的内容是否有必要限制?请结合实例简述。
回答:
不是。
有必要。