Only through mistakes can there be discovery or progress.
1. 描述一个你自己犯错的事情,并分析你是否从这次犯错中得到了进步或者发现了一些新的东西。
回答:
学习计划没有有条不稳的执行,使学习效率不能最优化,我知道了执行力的重要性。
2. 人们获得进步或者得到新的发现的方法和途径有哪些?请举例说明。
回答:
1.自己的不断试验;
2.从别人身上学习经验(成功或者失败的);
3. 错误能带给人什么样的启示?这种启示是否可以让人有进步或者发现一些新的东西?请举例说明。
回答:
1.思考什么是正确的(传统应试教育);
2.提供方向参考和修正目标(现在的教改)
3.促使人们更加的努力去弥补损失,从而产生更大的效用。
4. 如果人们犯错以后不进行总结和分析,会出现什么情况?如果这样,人们会获得进步或得到新的发现么?请举例说明。
回答:
1.继续犯错误;(环境问题
2.问题越来越严重,直至最终得到重视(碳排放,发生大的灾难)
5. 通过犯错得到的发现或获得的进步具有什么特点?请举例说明。
回答:
1.理解深刻全面;
2.可操作性。