GRE 作文题目 来源于朗播用户:彩虹不怕GRE
Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
大学应该要求每个学生在自己的专业领域外再学习很多课程。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE94"Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated"。题目讨论大学生学习范围的问题,题目认为应当要求学生学习本专业以外的其他课程。在分析的过程中,可以从本专业学科和其他学科知识对学生的生活学习和工作的正负面影响、不同知识之间的相互作用、教育培养学生的目标和需求、不同领域不同环境下分情况讨论等方面展开思考。
1. 请列举你的专业课程,以及你选择的非本专业领域的其他课程,并分析这些可课程对你的意义。
回答: 本专业:c语言、数据结构、数据库、操作系统、组成原理、编译原理等 非本专业:经济学原理、国际石油经济英语、室友科技英语、跨文化国际交流等 这些课程让我了解了其他行业领域的基本知识,使我将来的就业面更大
2. 从大学生现在以及以后的学习、工作、生活的各种需求来看,哪些能力或者知识是他们需要具备的?这些知识和能力需要通过怎样的教育形式来获得?
回答: 需要基本的语言能力、沟通能力、生活常识(做饭、整理房间etc) 语言能力除了学校教育之外还需要自己找资源学习(网络、辅导班etc)、沟通能力需要参加课外活动,积极与人交流累计获得、生活常识需要环境的影响或是逼迫进行学习
3. 仅学习自己专业领域的课程对大学生来说是否足够?如果是,请说明理由;如果不是,这样的行为对大学生的发展有哪些局限性?
回答: 当然不够。只学习自己专业领域的课程很可能会限制大学生的发展,因为大学生走入社会不仅需要技能,还需要基本的生活常识和其他生存知识,若想在某一领域做好,还需要该领域的背景知识等,不是每个人都要去做研究,只学习本专业的知识会使大学生的眼光变狭隘
4. 自己专业领域外的其他课程可以带给大学生哪些影响?(可从正面影响、负面影响以及直接和间接影响来考虑)
回答: 正面影响:扩展了知识面,可以多方面发展, 负面影响:对本专业知识重视不够,分散了注意力,学不好本专业的知识
5. 社会如何定义“人才”的标准?大学教育应该如何设置课程才能更好地培养“人才”?请举例说明。
回答: 人才:在某一领域具有足够多的知识和技术,能够有一定的创新能力,促进该领域的发展。 大学应该让学生更有选择空间。比如在大一不分专业进行通识教育,普及学生的基础能力,并能发现自己的感兴趣的方向进行选择学习,在第二年开始分设专业,让学生的学习更细致,更具体
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