GRE 作文题目 来源于朗播用户:书曼
Now that computer technology has made possible the rapid accessing of large amounts of factual information, people are less likely than ever to think deeply or originally. They feel unable to compete with -- much less contribute to -- the quantity of information that is now available electronically.
题目分析
翻译
现在计算机技术已经使高速访问大量事实性信息成为可能,人们就越来越不可能深刻或有创造性地思考。他们感觉不能而且也没有意义去和现在可用的电子信息量相竞争。
指导
本题讨论技术与人类的关系,题目认为计算机技术带来的大量信息对人们的自我思考有负面作用,在可以高速访问大量信息的情况下人们就会减少思考并且认为和电子信息量竞争没有意义。在分析的过程中,可以从人们对信息量的需求、人们对自我思考的需求、科技和自我思考之间的关系以及科技对自我思考的正负面影响等方面展开思考。需要注意:1、题目给出的限定是“高速访问大量事实性信息”;2、重点在于科技带来的大量信息与自我思考之间的对比关系,不应该孤立得去说二者各自的利弊,而是应当将二者放在一起通过对比、类比等方法将差异展现出来,这样才能说明哪个更好。
1. 请列举一些由人们深刻或有创造性思考而得到的经验或发明创造,并分析进行这些思考的人当时所处的环境以及这些人都受到哪些因素的影响。
回答: 飞机。人们不愿只有小鸟,天使,神仙可以独占天空,所以总想着自己也可以有一天能够飞翔。
2. “计算机提供高速访问大量事实性信息”为给人们提供了哪些便利?在哪些方面上改变了人们学习、工作、生活的环境?请举例并简述。
回答: 更方便快速的获取各种各样的知识;
3. 人们的创造性思维与可高速访问的大量事实信息之间都有哪些关系?后者对前者存在哪些正负面影响?请举例并简述。
回答: 获取大量的事实信息可以帮助一个人有更宽广的思路,有助于人们进行创造性的思维;但也会有负面的影响,如遇到问题时,人们可能会去直接寻找解决的办法,而不去独立的思考,更不用说创造性的思维。
4. 结合历史经验,激发人们进行深入或有创造性思考的条件都有哪些?请举例并简述。
回答: 暂时无法解决的问题,丰富的想象力,大胆的思维。
5. 社会的存在和发展是否可以仅依靠计算机技术提供的大量事实性信息?哪些是高速访问大量事实性信息无法提供的?
回答: 当然不可以。人与人之间的感情?
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