Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated.
翻译
大学应该要求每个学生在自己的专业领域外再学习很多课程,因为从不同学科来获取知识是最好的受教育形式。
指导
本题讨论大学生学习范围的问题,题目认为应当要求学生学习本专业以外的其他课程,其原因是这样才是最好的教育形式。在分析的过程中,可以从本专业学科和其他学科知识对学生的生活学习和工作的正负面影响、不同知识之间的相互作用、教育培养学生的目标和需求、不同领域不同环境下分情况讨论等方面展开思考。
1. 请列举你的专业课程,以及你选择的非本专业领域的其他课程,并分析这些可课程对你的意义。
回答:
专业课程:数学,计算机
非专业课程:英语,日语,经济,音乐。。。
2. 从大学生现在以及以后的学习、工作、生活的各种需求来看,哪些能力或者知识是他们需要具备的?这些知识和能力需要通过怎样的教育形式来获得?
回答:
随着社会的不断发展,对复合型人才的需求越来越大,要求也越来越高,所以光学好本专业的课程是很不够的,需要我们不仅术业有专攻,还要有与人交流沟通,表达自我,组织协调,对于工作所涉及方方面面知识都要掌握,并且要有总结、关联、运用的综合能力。当然,良好的健康状况也很重要
这就要求学校在培养学生时不能只重视成绩,要注重学生德智体美劳全面发展,并在教学过程中多增加知识的实用性,关联性和广泛性。
3. 仅学习自己专业领域的课程对大学生来说是否足够?如果是,请说明理由;如果不是,这样的行为对大学生的发展有哪些局限性?
回答:
不是,理由第二题中已经详细阐明。
4. 自己专业领域外的其他课程可以带给大学生哪些影响?(可从正面影响、负面影响以及直接和间接影响来考虑)
回答:
正面:能丰富学生的文化知识,生活阅历,培养高尚情操。
负面:容易导致知识分散,分散学习注意力,尤其是对那些没有能力将所学各科知识关联到一起的学生。