GRE 作文题目 来源于朗播用户:Wei Xu
Education will be truly effective only when it is specifically designed to meet the individual needs and interests of each student.
题目分析
翻译
只有当教育专门针对每个学生个人的需求和兴趣来被定制时,它才会真正有用。
指导
这个题目有两个词是需要注意的,一是“only”,二是“each”。你需要首先考虑什么叫“教育是真正有用的”,然后再考虑是否只有在题目所述的情况下教育才会有用,此外,是否一定要满足每一个学生的个人需求和兴趣才会有用。注意,本题不能仅仅讨论教育是否应该关注个人需求和兴趣,而要分析这种行为和教育是否有用之间的关系。
1. 对于社会和国家来说,教育的目标是什么(你所定义的目标不同,“有用”的概念就不同)?这个目标的制定需要考虑哪些因素?个人的需求和兴趣是否在这些因素之内?请举例说明。
回答: 教育的目标是为了人的未来的完美生活做准备。考虑到现实社会的发展,人的个性需求个人的条件。人的兴趣需求是在这个方面,在选择自己感兴趣的学科专业。
2. 你希望通过教育得到什么?其他人的想法和你的是否一致?如果不一致,教育如何才能满足大众的需求?请举例说明。
回答: 得到独立思考的能力。不一致。求同存异。教育在一个最基本的层次上为人们的发展提供一个先期的平台,然后个人依据自己的情况选择下一步的发展。
3. 教育按照对象不同可以分为哪些类别?这些类别的教育目标是否相同?如果不是,他们是否都需要考虑每一个学生的个人需求和兴趣?为什么?请举例说明。
回答: 比如专业的技能教育,大学的教育,更高层次的教育。是的。比如在工程类的专业,大专生要学的就是最基本的操作技能,本科生要学的就是为什么要这样做,博士生就是去解决,这样做的更深的原理是什么,如何去改进。如果不区分的话,知识水平就不同,兴趣也不同。
4. 教育按照不同的形式可以分为哪些类别?不同形式的教育是否都需要考虑每个学生的需求和兴趣?为什么?请举例说明。
回答: 上面的回答多了。要考虑,但是不能考虑每一个,不现实,教育资源也是一种浪费,比如有的学生喜欢框架结构,有的学生对框筒结构感兴趣,不可能为他们单独去开一门学科
5. 如果教育按照每个人的需求和兴趣来制定有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 按照每个人的发展弊端,就是资源的浪费,个人可以自行选择发展。
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