GRE 作文题目
来源于朗播用户：happy
To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
人们必须通过研究其大城市来了解一个社会最重要的特征。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个说法达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立，并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE72"One can best understand the most important characteristics of a society by studying its major cities"。题目讨论了解社会特征的问题，给出的方法是通过研究其主要城市。需要大家把“城市”、“社会”、“特征”几个概念都细化并且紧密结合。分析的时候需要注意以下三点：
1、本题很容易因为使用ARGUMENT中“个例不能代表整体”的观点而跑题。要注意，题目所说的是“社会最重要的特征”而不是状况。
2、不要把视角限定在城市的固定事物中，城市之中的商业、人物、活动等等都可以包括进来。
3、讨论“best”的时候可以通过对比等方式进行，要注意论述始终要和“主要城市”有联系，不要偏离论述核心。
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1. 大城市和小城市以及乡村之间有什么共性和个性？
回答：
共性：都是由人组成的群体，在群体里人们进行生活等各项活动。
个性：不同地方生活水平生活状况均有不同。人们的观念以及当地文化也有差异。
2. 哪些内容或者事物代表了一个社会的特征？其中哪些是不可替换的核心特征？请举例并简述。
回答：
特征主要有：
①是有文化、有组织的系统。是由人群组成一定的文化模式组织起来的。
②生产活动是一切社会活动的基础，任何一个社会都必须进行生产。
③任何特定的历史时期，都是人类共同生活的最大社会群体。
④具体社会有明确的区域界限，存在于一定空间范围之内。
⑤有连续性和非连续性。任何一个具体社会都是从前人继承下来的一份遗产；同时，又和周围的社会发生横向联系，具有自己的特点，表现出明显的非连续性。
⑥有一套自我调节的机制，是一个具有主动性、创造性和改造能力的“活的有机体”，能够主动地调整自身与环境的关系，创造自身生存与发展的条件。
前三条是核心特征。
3. 你印象里的大城市都有哪些特点？这些大城市展现了哪些内容是其他地方所不能展现的？可以结合北京、纽约、伦敦、巴黎等城市简单分析。
回答：
发达，现代化，素质高，快节奏生活，繁荣。经济繁荣是其他地方所不能展现的。
比如北京是政治经济文化中心，代表中国特色的招牌菜，高层建筑到处都是，拥挤的人口密度，快节奏的生活方式。
4. 除了大城市，还可以从哪些内容上去了解一个社会的特征？请举例并简述。
回答：
民族历史，传统文化，小城市或者乡村里面的生活状况及人文背景。
比如，我们想了解一个国家的人们的平均生活水平，不仅要研究大城市里的人均收入，更得了解贫困地区的情况以及他们所占的具体比例。
5. 在了解一个社会的过程中，对应上一问的各种方面，哪方面可以更简单得获得最多最新的信息？相比较而言，分析一个社会的主要城市是否是最有效的方法？
回答：
了解人们现在生活状况。大城市往往是一个社会最重要的社会特征之一
其他用户的回答
作文
firstly,if the goverment allows any research without any
committment, the circumstance of scientist will be in disorder and a lot
of heterodox phenomenal will take place.
however, if the scientific research has been restrained greatly, the inspiration and the innovation will be diminished because they have to do what might do not good for the research. What's worse, it has a great opportunity to arouse a counteffects on research.
however, if the scientific research has been restrained greatly, the inspiration and the innovation will be diminished because they have to do what might do not good for the research. What's worse, it has a great opportunity to arouse a counteffects on research.
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