GRE 作文题目 来源于朗播用户:张哲_199
A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.]
题目分析
翻译
国家应该要求所有学生在进入大学以前学习相同的国家规定的课程。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个建议达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你要描述在具体的环境中,采纳这个建议可能会有什么好处,或不会有什么好处,并解释这些例子如何体现了你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE5"A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer"。题目主要讨论的问题是“课程多样化”和“中小学生”之间的关系,其重点是分析在基础教育中,课程多样化的好处和弊端。这是一个本来就有争议的话题,所 以你只需要阐述清楚自己的观点并进行论证就可以。需要注意的是,题目论述的要点不能是“高等教育”,也就是说,不能写成课程多样化与大学生的关系。
1. 你在进入大学之前学习的课程是全国统一的么?你是否喜欢这种方式?为什么?请举例说明。
回答: 全国课程都是统一的,我并不喜欢这种教学方式;尽管语文,数学,物理等科目教给了我们必要的常识和基础知识来进一步学习;但是统一化的方式会比较死板,生硬,不容易灵活掌握知识,并且限制了创造力的提高;例子;
2. 描述一个基础教育中课程在全国不统一的事例,这样做有什么好处?有什么问题?
回答: 在不同的地区由于教育部门考虑到文化以及学习资源较为充足的情况下,会有特别的选修课开放;比如,古典文化,乐器;这样能够使学生得到更多的知识,acute thinking;however,没有考虑到学生学习能力的开设会使得精力无法集中,使得基础与常识部分没有学好
3. 基础教育阶段学生最应该学习和掌握的东西是什么?如果国家统一课程,对于掌握这些东西有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 学习和掌握社会上工作的基本能力,analysis,cooperation,scientific fundamental knowledge,exchanging ability;统一课程可以有统一的标准来教育学生,使得在接受进一步更加多样化教育能够尽可能公平;但是统一的课程不容易发挥教育者与学生的个人想法,在探索能力上可能会有缺陷
4. 在基础教育阶段统一课程对于国家统治和管理有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答: 基础教育的人数较多,统一课程能够减轻工作量,在中国,有一亿以上的人在得到基础教育,对于社会是个很大的负担;
5. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容,对于学生的培养有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答:
6. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容,对于国家统治和管理有什么好处?有什么弊端?请举例说明。
回答:
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