GRE 作文题目
来源于朗播用户：jessicaLT
A nation should require all of its students to study the same national curriculum until they enter college. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.]
题目分析
翻译
国家应该要求所有学生在进入大学以前学习相同的国家规定的课程。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个建议达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你要描述在具体的环境中，采纳这个建议可能会有什么好处，或不会有什么好处，并解释这些例子如何体现了你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE5"A nation should require all its students to study the same national curriculum until they enter college rather than allow schools in different parts of the nation to determine which academic courses to offer"。题目主要讨论的问题是“课程多样化”和“中小学生”之间的关系，其重点是分析在基础教育中，课程多样化的好处和弊端。这是一个本来就有争议的话题，所 以你只需要阐述清楚自己的观点并进行论证就可以。需要注意的是，题目论述的要点不能是“高等教育”，也就是说，不能写成课程多样化与大学生的关系。
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1. 你在进入大学之前学习的课程是全国统一的么？你是否喜欢这种方式？为什么？请举例说明。
回答：
是，不喜欢。因为有些科目我觉得很不擅长也没有兴趣，比如物理这门科目，我觉得没有意思很枯燥而且很难，没有物理思维学的不好。而音乐这个科目我很喜欢但没有包括在高中课程里
2. 描述一个基础教育中课程在全国不统一的事例，这样做有什么好处？有什么问题？
回答：
语文的考察范围不同，更灵活
3. 基础教育阶段学生最应该学习和掌握的东西是什么？如果国家统一课程，对于掌握这些东西有什么好处？有什么弊端？请举例说明。
回答：
掌握各个学科的基础知识，了解自己的兴趣所在，为以后深入学习研究打下基础。
统一课程有助于保证知识的准确传播，让落后地区的教育也能跟上不至于偏科。
弊端不利于学生专项发展例如很多学生从事的工作和未来与化学物理不沾边但依然在学
4. 在基础教育阶段统一课程对于国家统治和管理有什么好处？有什么弊端？请举例说明。
回答：
对于国家的统治来说更容易，学习统一的知识国民教育水平相当不至于因为地区而导致差异，投入相当降低竞争可能，很少出现极端价值观方便统一管理。
但往往不利于个人的发展创新太过死板，没有适应地区的特点。内容相同地区之间有竞争。从而不好
5. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容，对于学生的培养有什么好处？有什么弊端？请举例说明。
回答：
根据当地学生不同的情况来单独培养有利于发展。比如在一些少数民族聚居区，能歌善舞，舞蹈家艺术家 艺术传承等，但限制了别的方面的发展，永远只能停步于此不能满足孩子对数理化的需求
6. 如果各地自己决定基础教育阶段的课程内容，对于国家统治和管理有什么好处？有什么弊端？请举例说明。
回答：
减轻国家负担，各地自己不用国家做决定。有利于提供各方面专业人才。
偏激想法，管理难。激化教育矛盾。
其他用户的回答
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