GRE 作文题目
来源于朗播用户：April1224
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题，除了以后的工作以外，教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中，可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
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1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功？应该参考哪些因素？请举例并简述。
回答：
对一个领域保持持续的热情和兴趣，对于一个人来说就足够了。例如对于社会问题的持续关注，并且愿意通过理论知识的学习去应用到实践当中，对社会的弊端和存在的问题进行研究并试图作出改变，那么选择学习社会学就远比选择经济学对于该个体来说成功。
2. 如果没能形成正确的价值理念标准，而仅仅为了“成功”而选择专业，会有哪些潜在的问题和不足？请举例并简述。
回答：
如果个体自身未形成正确的价值理念，那么很容易被大众的思想所左右，那么，即使学习了别人眼中赚钱／成功／有前途的专业，对于长久的自我发展来说都是非常危险的，因为这种靠着社会大流来走的“成功”标准，很可能过一段时间就发生变化，而自己没有足够的毅力和兴趣支撑的话，会活得很痛苦。
3. 除了为以后的成功做准备以外，在大学阶段，学生应该锻炼哪些其他能力？怎样进行这些能力的锻炼？请举例并简述。
回答：
广泛接触各种活动、不同学科的知识，扩展能力的发展非常重要。组织活动、策划方案、协调人际关系、多线程任务处理等在大学期间都有很多机会可以得到锻炼。诸如各种学生组织、大学期间出国交换的机会、社会实践活动、实习等等。
4. 在毕业之后的工作和生活中，是否只有专业知识才是有用的？如果不是，还有哪些知识是有用的？为什么？请举例说明。
回答：
不是，组织活动、策划方案、协调人际关系、多线程任务处理等都很重要。在社会当中一个人的发展是需要在和他人的反复接触、多回合交锋之中进行的，因此如何处理社会关系，形成并保存与自己相关的社会资本是非常重要的。
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用？都应该如何去做？请分析并简述。
回答：
通过提供不同的机会帮助学生找到自己的发展潜力方向。比如，提供模拟实习机会，出国游学机会，各种夏令营或者团队训练营等等，在此过程中帮助学生寻找自己的专业兴趣，并且提升个体的综合能力，放眼长远，为未来做准备。
其他用户的回答
作文
for most people, how to get success in current society is more and more "valuable" than ever.many issues occur when differing opinions about the purpose of education collide. it is important to recognize that other people, including the administrators, the teachers the institutions and students, parents might have different point of view concerning what education should be all about.
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