GRE 作文题目
来源于朗播用户：DairyF
The surest indicator of a great nation is represented not by the achievements of its rulers, artists, or scientists, but by the general welfare of its people. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
一个伟大国家最真实的体现不是其统治者、艺术家或者科学家的成就，而是其中所有人的全民福利。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个说法达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立，并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE170"The surest indicator of a great nation is not the achievements of its rulers, artists, or scientists, but the general welfare of all its people"。题目讨论国家伟大的体现形式问题，题目认为相对于个人成就，全面福利才是国家伟大的最真实体现。在分析的过程中，可以从统治者、艺术家、科学家的个人成就以及全民福利都可以展现国家哪些方面的内容，这些展现的表现形式、彼此之间的关系以及概括性、真实性等方面展开思考。需要注意：
1、无论在论述统治者、艺术家、科学家的成就还是全民福利，论点都应该在讨论的是the surest indicator；
2、题目给出的是achievements of its rulers, artists, or scientists而不是国家的艺术科技政治水平，分析要针对某人的 achievement；
3、对于此题这种对比型的题目，需要注意不应孤立得去分析二者各自的利弊，而是应当将二者放在一起通过对比、类比等方法将差异展现出来，这样才能说明哪个更好。
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1. 请列举历史上的几个伟大国家、这些国家统治者、艺术家、科学家的成就以及全民福利情况。并分析这些内容在我们了解这些国家的过程中起到的作用。
回答：
中国历史悠久 博大精深。其四大发明更是造福于全人类。
而这悠久流传的历史也使中国在世界上大放异彩，让人对这神秘的东方国度产生浓厚的兴趣
2. 统治者、艺术家或者科学家的成就和国家伟大程度之间的关系都有哪些？请结合具体国家、人物以及其成就分析并简述。
回答：
这些名人的成就也同时造就了一个国家在世界上的影响力。例如中国古代蔡伦的造纸术，这是现今世界非常常用的技术。而这也使蔡伦的名字流传了几个世纪。
3. 全民福利和国家伟大程度之间的关系有哪些？请结合具体国家和当时的全民福利情况分析并简述。
回答：
国家的伟大程度和全民福利的关系在于伟大成就福利。但有时，这福利并不局限于某个国家。不过，福利越好的国家也从某种方面意味着其国家的伟大程度与觉悟。
4. 同全民福利相比，统治者、艺术家或者科学家的成就在反映国家是否伟大的时候，是否存在局限性或者不合理的地方？如果没有，为什么？如果有，请举例并简述。
回答：
存在不合理的地方。印度的计算机技术十分发达，但是其社会的落后使人才流失。从而，拥有计算机高超技术的印度并没有给与其国民太多福利。
5. 还有哪些标准或者条件可以反映国家的伟大程度？这些内容同全民福利相比，有哪些优势和不足？是否全民福利是对国家伟大程度最真实的反映？
回答：
国民素质在一定程度上可以反映国家的伟大程度。优势：国民素质展现国家形象，能更加直观普遍的反响伟大程度。不足：国民福利是国民受益于国家，而国民素质是国民自身的修养，可以反映国家的形象，但不能与国家进行直接的联系。
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