GRE 作文题目 来源于朗播用户:王珑
Colleges and universities should require their students to spend at least one semester studying in a foreign country. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
大学应该要求他们的学生至少要花一个学期的时间去国外学习。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论在国外学习对于大学生的意义,认为至少要在外学习一个学期。这个话题是大部分考生们生活中会接触到的内容,而且“study in a foreign country”也是绝大多数参加GRE考试的考生的目的,所以可以类比一下,在做头脑风暴的同时,尽量扩展思路,深入思考分析。可以从“需求和解决方式”、“国外学习的正负面效应以及长短期效果”、“对学生、对学校、对家庭、对社会”等多方去展开。
1. 请列举三至五点你认为应该被重视的大学教学目的?根据这些目的,大学应该给学生哪些引导?这些引导和学生出国学习之间的关系是怎样的?
回答: 大学教育的目的是培养学生的专业技能,和社会科学各方面的基础知识;培养学生的交流能力;培养学生自学的能力;培养学生的社会道德观。大学应该开设相应的课程或实习让学生培养这些能力。出国学习对学生的交流,认知,见识都有促进。
2. 请列举三至五点你认为大学生需要掌握的能力?这些能力需要通过哪些行为来锻炼?这些锻炼和出国学习之间的关系是怎样的?
回答: 大学生应该具备独立思考能力,创造性,团队合作能力,与人交流的能力,学术能力。这些能力需要。出国学习首先可以培养与外国人交流的能力,而且能让学生更加独立的思考问题,更加具有创造性,增强自己的团队协作能力。
3. 去国外学习对于学生来说都有哪些意义,或者大学生去国外学习可能存在哪些问题?请举例并简述(可从学习的正负面效应以及长短期效果思考)。
回答: 去国外学习首先可以体验不同国家的异域风情,感受不一样的文化,体验不一样生活,丰富自己的人生阅历。对于学习,可以培养自己的外语交流能力,在不同的教育体制下会带来不一样的学习体验,并且锻炼自己的团队合作,思维等各方面的能力。
4. 大学生去国外学习的时间长短应该如何选择?“一个学期”是否合适?请结合具体情况分析并简述。
回答: 一学期短了点。因为去国外学习一学期只能体验一下异国生活,语言交流能力的提升,学习到知识并没有太多,和国外的教学制度可能也不熟悉。
5. 除了出国学习之外,还有哪些其他方式可以更有效地满足以上这些目的?如果有,请举例。
回答:
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