TOEFL 作文题目
来源于朗播用户：Cathy Zhang
Do you agree or disagree with the following statement? Grades (marks) encourage students to learn. Use specific reasons and examples to support your opinion.
题目分析
翻译
你是否同意分数可以激励学生学习这一观点？用具体的原因和例子来支持你的观点。
指导
文章要论述分数是否是孩子的学习动力，讲明理由时分析成绩是通过什么途径起影响作用。
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1. 成绩是否是衡量学生学习好坏的唯一标准？为什么？
回答：
不全是。因为需要看学生，特别是大学生他想要什么。如果他为了在大学阶段多积累社会经验，可能他会把精力放在实习上，而考试他就不看重了，分数自然不会太高。而且，有的成绩的判定并不能完全反映所学，每一个考试、测试、评价标准都会有缺陷的。不过如果分数实在太低，可能会说明这个学生不够努力，至少他在对待应该做的事情上面不认真。所以成绩的衡量应该是相对的，而且还要综合学生的其他条件。
2. 成绩对于学生学习有何积极作用？
回答：
好的成绩可以增加成就感，也是一个学期的汇报。有时候成绩，比如和奖学金挂钩的成绩，可以成为学习的动力。
3. 成绩会对学生的学习产生负面影响吗？表现在哪些方面？
回答：
1、如果只为了成绩来学习，也就是说只为了考试来考试，那么成绩的评价是片面的，考试过后可能就会忘记了学习的内容。因为每一个考试都是有范围的，而学习要积累的能力需要面对多变的未来的环境。
2、如果努力了，但是考试成绩不好，会打击学习的积极性。比如我学英语的过程。
4. 学生学习的动力有哪些？除了取得高分数，还有没有其它的？
回答：
学生的价值观、信仰能带来动力。比如周恩来的“为中华之崛起而读书”，很多基督徒的为了荣耀上帝而读书。
其他用户的回答
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