GRE 作文题目
来源于朗播用户：flora5729
Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构有责任去阻止它们的学生选择那些不太可能会成功的领域去学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时，一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子，它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题，除了以后的工作以外，教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。而且对于“成功”的定义也是需要仔细考虑的内容。在分析的过程中，可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为成功而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
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1. 怎样评价学习某个专业是否可能成功或者不可能成功？应该参考哪些因素？请举例并简述。
回答：
应从自身喜好，专业难度和专业前景三个方面来考虑。兴趣决定投身学习专业的热情和恒心。专业和兴趣契合有助于学生学好自身专业，这是成功的基础；而专业知识本身的难度决定了实现目标所需时间，时间是衡量成功的标准之一；而专业前景则是是否成功的关键，学习一门过时的专业的知识或者与当前实际应用脱轨的专业知识对成功而言毫无意义。
2. 如果没能形成正确的价值理念标准，而仅仅为了“成功”而选择专业，会有哪些潜在的问题和不足？请举例并简述。
回答：
缺乏足够的热情和耐心来完成自身专业的学习。
3. 除了为以后的成功做准备以外，在大学阶段，学生应该锻炼哪些其他能力？怎样进行这些能力的锻炼？请举例并简述。
回答：
锻炼为人处事的能力。多参加社团活动，在学生组织中积极表现自己同时保持谦逊的态度的。
4. 在毕业之后的工作和生活中，是否只有专业知识才是有用的？如果不是，还有哪些知识是有用的？为什么？请举例说明。
回答：
不是，在大学中学习到的知识很大一部分与生活脱节，因而学习怎样去获得新的知识的方法更为重要。与人相处过程中如何请教别人而不让人感到厌烦，如何处理客户和老板给的压力，如何平衡工作和生活——这些才是更加重要的东西。
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用？都应该如何去做？请分析并简述。
回答：
教育机构应该将利弊摆在学生眼前，引导他们自己去思考分析自己想追求的时候，如何实现它，而不是一味地宣传所谓的“阳光专业”。
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