TOEFL 作文题目
来源于朗播用户：牵紫梦
【IBT机经-11】Do you agree or disagree with the following statement: The effective leader tries to make others feel they have been part of a decision.
题目分析
翻译
你是否同意下述观点：一个有效的领导者会尝试让其他人感到自身参与到决策中来。
指导
为了更好地理解题目，不妨把它划分为三个小单元“the effective leader（有效的领导者）”、“others（其他人）”、“part of a decision（决策的一部分）”，不难看出题目要讨论的是一名有效领导者的重要表现是让他人参与到决策中来。解决这个题目的突破点在于：1、了解一个有效的领导者应具备的重要素质；2、参与决策过程的人数多少和领导的有效与否之间的联系。
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1. 请结合实际谈谈一个领导者应该具备哪些重要素质？其中，哪些素质决定了他（她）成为一名有效的领导者？
回答：
有号召力，果断，知人善用，听取他人的意见。比如在工厂里，领导不一定要样样都会，他只需要任人唯贤，让具有不同才能的人充分发挥自己的长处。领导需要有振臂一呼，大家都响应的能力。很多重要的决策需要领导拍板，但是之前他还需要听取员工的不同意见，衡量利弊，最终作出决定。有号召力，知人善用决定了他是否是有效的领导者。
2. 请结合实际谈谈制定决策对于领导全局的重要地位是什么？一个科学合理的决策的制定应该考虑哪些因素？
回答：
制定决策影响了全局的结果。比如：学校里出台了有关洗澡热水供应时间的草案，经过同学、老师的意见征集，最终做出决定是否缩短热水供应时间。科学合理的决策需要考虑受众的意见，被损害利益者的意见，还要考虑到可行性，对社会的影响等。
3. 让其他人参与到决策中来一定会提高领导的有效性吗？会不会因为参与人数的增加而延长决策的耗时，导致领导有效性的降低？请结合具体事例来简述。
回答：
不一定，有可能因为参与人数的增加而延长决策的耗时，导致领导有效性的降低。比如：美国禁枪的决策。在美国，私人可以拥有枪支，导致有些报复社会的人制造了不少大规模流血事件。总统认为应该限制枪支，但是反对呼声很高。结果到今天美国还是允许私人枪支的存在，给没枪者带来很大威胁。
4. 一名领导者的有效性还表现在其他哪些方面？有没有事例证明即使只有少数人在决策，该领导者仍然是有效力的呢？
回答：
还表现在决策执行的力度。有。比如在中国这样一个人口众多的国家，通常是由国家领导人做出事关国家的重要决策，但是他们仍然有效力。因为人们会选出一些代表，在会议中提出人民的想法，经过讨论，国家领导人再做决策。
5. 请结合具体事例来说明共同参与到决策中来对于大家来说会有哪些影响呢？
回答：
共同参与决策对于领导者，可以减轻他们的负担；对于被领导者，可以充分挖掘思路，最终的结果是决策会更加合理，服众。比如：上课时经常会有小组作业，一门课上，我们准备了一个短剧。开始，组长提供的剧本有些无聊，甚至还和其他组有些雷同但是在排练过程中每位组员都很积极的表达了对自己角色的想法，加入了很多自己想出来的台词，结果表演出来的效果非常生动，赢得了观众的掌声。
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