GRE 作文题目 来源于朗播用户:majimacao
Educational institutions should actively encourage their students to choose fields of study in which jobs are plentiful. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.]
题目分析
翻译
教育机构应该积极地鼓励他们的学生选择有大量职位的领域去学习。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个主张达到什么程度。在展开和支持你的观点时,一定要处理那些最有说服力的理由和/或例子,它们可能被用来挑战你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE34"Instead of requiring students to take courses in a variety of disciplines—that is, courses ranging from the arts and the humanities to the physical and biological sciences—colleges and universities should allow students to enroll only in those courses that will help prepare them for jobs in their chosen fields. Such concentration is necessary in today's increasingly workoriented society"。题目讨论选择专业的参考因素。可以考虑教育应当如何培养学生的问题,除了以后的工作以外,教育应当提供给学生什么样的价值观和理念。在分析的过程中,可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、为工作而选择专业的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。
1. 为了工作而选择专业的方式,对于学生的学习、生活和工作都有哪些正负面影响?请举例并简述。
回答: 正面:学习目标更加明确,更早接触到专业知识,可以及早开展与工作相关的实践活动,从而更加熟悉工作,积累较多经验;比如学生喜欢计算机专业,则可以很早就开始思考自己对软件,编程,还是什么方面更加感兴趣和擅长,并通自学,讲座,参加比赛等方式提升自己的专业水平,还可以到目标公司实习从而争取获得更好的工作机会。 负面:学习内容单一,知识面过窄,可能缺少很多生活乐趣,如果发现对本专业并不感兴趣或喜欢可能会影响学习积极性,学不到有用知识,浪费时间。比如学生选择了计算机专业,但后来发现自己对编程等很厌烦,课程也没有兴趣听,他可能会荒废几年的时间最终并没有学好相关的知识进入到预期的行业
2. 如果没能形成正确的价值理念标准,而仅仅为某项工作做好了准备,会有哪些潜在的问题和不足?请举例并简述。
回答: 1.动力不足。只具备能力而没有什么兴趣的话工作效率可能不高,工作热情可能不够,仅仅是为了谋生而工作;不在乎公司的得失,则不能为公司带来积极的效果,甚至可能影响周围的人。 2.误导他人。比如当小学老师,如果只是具备当老师的知识,而没有具备相应的职业道德标准,则可能并不能教会学生如何思考问题,以及正确的人生观等。
3. 除了为工作做准备以外,在大学阶段,学生应该锻炼哪些其他能力?怎样进行这些能力的锻炼?请举例并简述。
回答: 1.学习能力。对于学生以后在任何工作岗位面对需要学习新知识时十分必要,可以通过独立完成的某些任务来锻炼。比如工程师在遇到一些实际问题时,可能在学校没有学过,就需要自己查阅资料或者上网搜索相关问题的解决办法,甚至需要根据基本知识自己想办法解决。 2.团队合作能力。可以通过参加一些团队性的比赛,比如演讲比赛,一般需要几个人组成团队,每个人的角色不太一样,所要完成的工作也不同,不仅可以锻炼学习能力,还有合作,思维,交流等能力。 3.交流沟通,思维能力。经常参加活动,与人讨论,读书思考。
4. 在工作中,是否只有专业知识才是有用的?如果不是,还有哪些知识是有用的?为什么?请举例说明。
回答: 专业知识可能是主要的,但是现在的工作往往会涉及到很多其他方面的知识和技能。比如一个老师不仅要有所教课的专业知识,还要会办公软件,做出跟吸引人的讲义,还要具备良好的沟通表达能力,让自己的知识更有效的被传授
5. 教育机构应该对学生的学习和发展起到怎样的引导作用?都应该如何去做?请分析并简述。
回答: 应该交给学生基本的知识和基础的能力,不应该把学生仅仅局限于某一个专业,应该从长远发展的角度考虑。在专业设置方面不应该过早划分,而应让学生先学习基础知识,找到自己的兴趣后再选择专业;课程设置方面应该兼顾专业和通识教育,比如偏理工科的专业应该涉及一些历史艺术人文方面的课程;也要多组织设计相关的活动比赛等锻炼学生的各方面能力。
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