GRE 作文题目
来源于朗播用户：nididpi
Students should memorize facts only after they have studied the ideas, trends, and concepts that help explain those facts. Students who have learned only facts have learned very little.
题目分析
翻译
学生只有在学会了解释某些事实的思想、趋势、以及概念之后才有必要记住这些事例。光学事例的学生不会学到什么东西。
指导
本题的实质是讨论理论与实例，抽象与具体之间的关系。你可以分别考虑具体的实例和抽象的概念在学习中的作用，也可以考虑具体事例和抽象方法的特点和他们之间的差异，并分析哪些因素跟“学到东西”有关。
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1. 你在学习中更愿意学习抽象的方法、概念、思想，还是学习具体的事例？为什么？请举例说明。
回答：
看情况，有的东西是无具体事例的。事例，更有说服力，但当我学宗教学，
2. 抽象的思想和概念有什么特点？这些特点哪些对于学习有好处？哪些会给学习带来问题？请举例说明。
回答：
集成度很高，如选址，我们可以总结出很多原则，但是每个地区由于特殊情况，可能不符合原则原则，
3. 具体的事例有什么特点？这些特点哪些对于学习有好处？哪些会给学习带来问题？请举例说明。
回答：
帮助我们更好的理解，有说服力
4. 在学习中如何做到“举一反三”？在这个过程中，抽象的思想和具体的事例分别起到了什么作用？请举例说明。
回答：
知道理论，根据理论去延伸，
5. 什么样的学习内容更适合学习具体事例？什么样的学习内容更适合学习抽象的思想？请举例说明。
回答：
6. 抽象概念和思想与具体的事例之间有什么关系？这些关系会如何影响学习过程？请举例说明。
回答：
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