GRE 作文题目
来源于朗播用户：蜗牛
Although innovations such as video, computers, and the Internet seem to offer schools improved methods for instructing students, these technologies all too often distract from real learning. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.]
题目分析
翻译
虽然诸如录像机、电脑及国际互联网等的发明似乎为学校提供了更好的教学手段，但这些技术经常会使（学生）不能进行真正的学习。[说明：写一篇文章，讨论你同意或反对这个说法达到什么程度，并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时，你需要考虑这个说法可能在哪些方面成立或者不成立，并解释你所考虑的这些东西如何体现你的观点]
指导
本题为老GRE的ISSUE233原题。题目讨论科技对教学的影响，题目认为虽然科技貌似提供了更好的教学手段，但是不利于真正的学习。在分析的过程中，可以从学习的内容与需求、这些需求应当怎样满足、科技能否满足这些需求、科技对教学手段进步提供的具体帮助、在提供更好的硬件设施的同时对学生的直接和间接影响等方面展开。需要注意题目提到的是两个影响：发明创造对“教学手段”和对“学生”的影响。
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1. 录像机、电脑以及网络等科技发明为学校提供了哪些更先进的教学手段？请举例并简述。
回答：
利用multimedia的讲解，可以使有些abstract的概念更加specific，有助于学生的理解。也使得老师上课比较轻松。
★除了依靠老师讲以外提供了更多的方式帮助老师表达，帮助学生进行理解。比如说ppt，动画演示的出现，让老师节省了扮演的时间，同时让学生更直观的理解。而电脑计算机的使用则扩大了学生的学习范围，同过网络实现了更多的交流，让学生接触到更多的知识，比如很多学校开放的网络课程。
公开课 open class
2. 相对于过去，在先进教学手段的辅助下，教师的讲课与学生的学习过程都发生了哪些改变？请举例并简述。
回答：
教室讲课可以不用在blackboard上写过多的东西，老师上课不再那么累，备课时可以利用这些手段寻找更加适合学生的学习方式，对自己的上课方式进行改进；
学生对于abstract的内容更加容易理解，对于上课听不懂的内容，可以课后看老师的slides，上网查找答案，或者上网寻求别人的解答。
★老师讲课不再需要将内容进行复杂的板书在黑板上，省时间，同样也减少粉笔灰的吸入，PPT上的内容可以更加丰富，也使学习变得更加直观，便于学生理解，但是同学容易走神，抓不住重点，而且过去的内容不能进行反查，不利于知识的融会贯通。 网：教师讲课过程更轻松（1.不用黑板写字2.图片视频辅助教学），讲课内容更丰富（1.节省黑板写字时间2.PPT生动形象），教学时间更自由（比如网络教学可以录制）学生学习更轻松（省去笔记，直接打印PPT），学习理解更容易（1.PPT生动形象2.图片视频辅助），学习时间自由，答疑更方便（1.email2.电话3.师生在线交流)
3. 先进技术用于教学对学生是否存在负面影响？比如：偷懒不记笔记、遇到问题不自己思考而是上网查、借用网络和电脑进行论文抄袭、用电脑不学习而是去浏览网站或玩游戏等。请举例并简述。
回答：
会
学生会偷懒不记笔记、遇到问题不自己思考而是上网查、借用网络和电脑进行论文抄袭、用电脑不学习而是去浏览网站或玩游戏等。
尤其对于低年级年纪小的学生，没有很好的辨别distinguish能力，不知道哪些行为是好的哪些是不好的，很容易养成习惯，越来越少独立的思考
★有；科学研究表明，记笔记是很有利于学生学习的，在记的过程中进行了思考，不会走神，而现代设备舍得学生基本不再记笔记了；很多作业网上完成，而不利于家长控制孩子的上网时间，因为很多小孩禁不住诱惑，就去浏览网页或者打游戏，更新状态去了；不利于独立思考，可能偷懒直接上网查了
4. 对学生造成负面影响的原因是否要归咎于科技提供先进教学手段？哪些原因共同影响着学生不能进行真正的学习？科技在其中起到的是什么作用？
回答：
不能完全归咎于科技提供的先进教学手段。
有很多因素会导致学生不能真正的学习，例如不harmoniou的家庭环境，会导致孩子没有心思学习；老师在学习方面没有给予孩子良好的引导；社会没有给予孩子一定积极的作用等等；因为也总是有孩子在现代社会，利用科技取得了更好的成绩；
科技起到的应该是帮助学生更好的学习，适当的放松的辅助（auxiliary）作用，而不应该占用学生的全部时间。
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