GRE 作文题目 来源于朗播用户:monica1272003
Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss your views on the policy and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider the possible consequences of implementing the policy and explain how these consequences shape your position.]
题目分析
翻译
大学应该要求每个学生在自己的专业领域外再学习很多课程。[说明:写一篇文章,讨论你对于这个政策的观点,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你需要考虑这个政策生效以后可能带来的结果,并解释这些结果如何支持了你的观点]
指导
本题改编自老GRE的ISSUE94"Universities should require every student to take a variety of courses outside the student's field of study because acquiring knowledge of various academic disciplines is the best way to become truly educated"。题目讨论大学生学习范围的问题,题目认为应当要求学生学习本专业以外的其他课程。在分析的过程中,可以从本专业学科和其他学科知识对学生的生活学习和工作的正负面影响、不同知识之间的相互作用、教育培养学生的目标和需求、不同领域不同环境下分情况讨论等方面展开思考。
1. 请列举你的专业课程,以及你选择的非本专业领域的其他课程,并分析这些课程对你的意义。
回答: 营养与食品卫生学、卫生统计学、流行病学、职业医学、儿童保健学、妇女保健学。 基础医学课程,提供丰富的医学背景资料,对人体有更全面和正确的理解,促进专业课的学习;逻辑学,强化思维能力,扩展思路,对更深入的学习有长远的益处。
2. 从大学生现在以及以后的学习、工作、生活的各种需求来看,哪些能力或者知识是他们需要具备的?这些知识和能力需要通过怎样的教育形式来获得?
回答: 快速阅读与理解能力,通过多读不同专业、学术背景的资料和本专业的学术文章,增强知识储备,提高理解能力,提高阅读速度;分析问题的能力,通过专业案例分析,与professor交流,internship,来实现;解决问题的能力;规划管理时间和任务的能力;交流能力,参加学术讲座、会议等,与同学、professor交流,参与小组讨论,或者共同完成课题。
3. 仅学习专业领域以内的课程对大学生来说是否足够?如果是,请说明理由;如果不是,这样的行为对大学生的发展有哪些局限性?
回答: 不够。以医学专业为例,只学习医学知识,背诵课本内容,而少与人沟通,并将其应用到临床上,会大大降低所学东西的价值,不能使知识得到最大发挥,也同时会限制个人发展。
4. 专业领域外的其他课程可以带给大学生哪些影响?(可从正面影响、负面影响以及直接和间接影响来考虑)
回答: 正面:使知识面更丰富,思考问题更全面、理性;提高汲取知识的能力;开阔视野,让性格更加开朗,如艺术类课程;提高道德等其他认知程度,如伦理课程。 负面:会占用一定时间,分散一些注意力,有不必要的杂音。 直接:
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