Colleges and universities should require their students to spend at least one semester studying in a foreign country. [Specific Task Instruction: Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.]
翻译
大学应该要求他们的学生至少要花一个学期的时间去国外学习。[说明:写一篇文章,讨论你同意或反对这个建议达到什么程度,并解释你选择这个观点的理由。在展开和支持你的观点时,你要描述在具体的环境中,采纳这个建议可能会有什么好处,或不会有什么好处,并解释这些例子如何体现了你的观点]
指导
本题讨论在国外学习对于大学生的意义,认为至少要在外学习一个学期。这个话题是大部分考生们生活中会接触到的内容,而且“study in a foreign country”也是绝大多数参加GRE考试的考生的目的,所以可以类比一下,在做头脑风暴的同时,尽量扩展思路,深入思考分析。可以从“需求和解决方式”、“国外学习的正负面效应以及长短期效果”、“对学生、对学校、对家庭、对社会”等多方去展开。
1. 请列举三至五点你认为应该被重视的大学教学目的?根据这些目的,大学应该给学生哪些引导?这些引导和学生出国学习之间的关系是怎样的?
回答:
1.培养自学能力; 2.培养逻辑分析能力; 3.扩展学生的知识涉猎面 1--提供自学方法,环境; 2--提供相应的课程,推荐相关书目,布置作业,以实际案例为考核方式;关系:对于想要出国读研的学生,三种能力及相关指导可以为他们日后的学习生活培养良好的习惯。
2. 请列举三至五点你认为大学生需要掌握的能力?这些能力需要通过哪些行为来锻炼?这些锻炼和出国学习之间的关系是怎样的?
回答:
1自学的能力-自己尝试和培养。 2创新能力-出国感受更好的氛围,看到差距,不断学习。 3迅速适应新的环境,独立能力-出国可以得到很到的锻炼,更加坚强,学会一个人生活。 4与人交流,特别是于陌生人相处的能力-因为出社会后会遇到形形色色的人,你要有一种气场影响到他人,你要能迅速找到和人交流的突破口。出国到了一个全新的环境,你只有主动和别人交流才能交到朋友,更好的生活。 5判断是非,正确的价值观。出国可以接触到新的社会现象和风气,开阔眼界,让自己的想法不只局限在某一方面,去除狭隘,更正自己的价值观。
3. 去国外学习对于学生来说都有哪些意义,或者大学生去国外学习可能存在哪些问题?请举例并简述(可从学习的正负面效应以及长短期效果思考)。
回答:
负面效应:一段时间因为没有亲人朋友在身边,会感到寂寞和无助,压抑感很影响到自己身心。不安全因素,比如某些国家对于人种的歧视discrimination,可能会受到不公正待遇unfair treatment。正面:通过对新环境的适应和艰难时期的克服,自己的内心会更加坚强。为以后的学习和事业打下基础。
4. 大学生去国外学习的时间长短应该如何选择?“一个学期”是否合适?请结合具体情况分析并简述。
回答:
5. 除了出国学习之外,还有哪些其他方式可以更有效地满足以上这些目的?如果有,请举例。
回答: