GRE 作文题目 来源于朗播用户:崔振华
The purpose of education should be to provide students with a value system, a standard, a set of ideas -- not to prepare them for a specific job.
题目分析
翻译
教育的目的应当是为学生提供一个价值观,一种标准,一套理念,而不是让他们为某一种特定的工作做好准备。
指导
本题讨论教育应当如何培养学生的问题,题目认为教育应当提供给学生价值观和理念而不是培养学生为某特定工作做准备。在分析的过程中,可以从教育培养学生是为了满足哪些要求、价值观对学生的作用、培养其为特定工作做准备的意义、二者之间的关系以及利弊的对比等方面展开思考。对于此题这种对比型的题目,需要注意不应该孤立得去说二者各自的利弊,而是应当将二者放在一起通过对比、类比等方法将差异展现出来,这样才能说明哪个更好。此题涉及教育目的、价值观的话题,切记不要在文章中只是喊口号说空话,要言之有物。
1. 请列举几个国家的教育制度、情况和内容,并分析这些教育如何培养学生的特定工作能力,以及怎样塑造了学生的价值观。
回答: 中国的教育机制是以老师为主的教学模式 大多数情况下是老师在讲课 而与学生之间的互动很少 更少的机会留给学生去独立思考 老师的话100%正确的思想在中国学生的脑子中早已根深蒂固 而西方大多数国家则是开放式的教学 学生有更强的独立思考能力和批判的思想
2. 提供价值观、理念和标准对学生以后的学习、生活和工作有哪些影响?请举例并简述。
回答: 一个人的价值观、理念、标准不止会影响学生的一个方面 小到生活中的细节 比如如何处理人际关系 用怎样的方法学习才是正确的方法 大到对好坏的判断 如果价值观没有被引导到正确的取向 那么很容易就会误入歧途
3. 培养学生为某项特定工作做准备的目的是什么?这种培养对于学生的学习、生活和工作都有哪些正负面影响?请举例并简述。
回答: 培养学生某项特定工作准备的目不止是让学生大致去了解特定工作的内容 方向 更多的是在准备的过程中学会如何快速的掌握一门新的知识 从而形成固定的思维模式去思考 快速的抓住重点
4. 如果没有帮助学生形成争取的价值理念标准,而仅仅培养其为某项工作做准备会有哪些潜在的问题和不足?请举例并简述。
回答:
5. 能否仅培养学生的价值标准和理念而不教给他们工作技能?在学生学习的过程中这两方面应当如何搭配?
回答:
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